Evaluacion educacion musical
AÑO –
Escuela N°
Turno: Mañana. Zona de Sup. N° 21.
Directora:
Docente:
Domicilio:
Cantidad de Hs.:
Completa en:Titulo/s:
INFORME.
A) ÁREA PEDAGOGICA.
1)_ Sí participe en la elaboración del P.C.I. y el P.E.I.
de mi Escuela, a través de la selección y organización de los contenidos deEducación Musical para el periodo lectivo 2010.
Detalle:
a)_ La selección y organización de los contenidos para el presente año, fue realizada teniendo en cuenta como base fundamental los 3Ejes Musicales del D.C.J., como así también de los N.A.P., los cuales fueron adaptados a la edad cronológica de los niños, a la etapa cognitiva,
al contexto y a la realidad social e institucional.b)_ Estrategias Metodológicas.:
_Las Estrategias Metodológicas más significativas utilizadas este año fueron:
* Vivencias musicales: Interpretación, Composi-
ción ,Improvisación.
*Propuestas Musicales Lúdicas: Lotería de Sonidos e instrumentos, Juego de la memoria etc.
* Canto grupal, individual y alternado.
* Técnicas de respiración y relajación.
* Audición interiorrelacionada con el contenido emocional de las obras musicales.
* Recitados rítmicos: rimas, adivinanzas, trabalenguas, refranes etc.
* Desarrollo de la Expresión Corporal: movimientos , gestos,mímicas, reacciones motrices instintivas, percepción corporal y espacial.
* Ejecución de Instrumentos de percusión.
_Estas Estrategias, fueron basadas en la Método-
logia Musical de:
*Maurice Martenot.
* Carl Orff.
* Jacques Dalcroze.
* Edgar Willems.
c)_Criterios de Evaluación:
_La evaluación de los aprendizajes musicales, debe estarpresente de forma constante, en todo el proceso enza.-apje.
_Los Criterios de Evaluación utilizados este año, fueron flexibles, se evaluó a todo el grupo clase en general, como así también a cada...
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