Evaluacion Final Una Parte 3d Ojo 2015

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Con el tiempo Karen a adquirido mucha seguridad. Esta adquiriendo conciencia de sus propias necesidades, puntos de vista y sentimientos, y está desarrollando susensibilidad hacia las necesidades y puntos de vista que ella desarrolla. Está adquiriendo mayor autonomía. Sin embargo, empezó a faltar mucho a partir del mes de noviembre por diversas enfermedadesrespiratorias, lo que hace que cuando regresa se siente algo intimidada y es necesario estimularla para que participe ya que no tiene iniciativa.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Su lenguaje oral siempre ha sido claro,aunque no suele expresar sus ideas de manera espontanea. Ya identifica algunas características del sistema de escritura , pero se encuentra rezagada en relación al resto del grupo, puesto que por susconstantes inasistencias no escribe, ni copia del pizarrón. Su avance es poder escribir su nombre sin su tarjeta.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Dentro del salón de clase cuando pregunto el día y la fecha esde las que no contesta, incluso cuandos e le cuestiona directamente. Aun no reconoce los números, ni domina la serie oral. Cuando se le plantea alguna problemática, que implique agregar, reunir,quitar, igualar no es capaz de resolverla, aun así sea con números pequeños.
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
No se ha podido observar un avance en esta área debido a sus contantes faltas. En lasocasiones que se trabajó este campo no asistió.
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTÍCA
Sabe expresar corporalmente sus emociones por medio del baile, aunque por su peso le cueste trabajo, ya que lo disfrutamucho al igual que sus demás compañeras, también sabe improvisar si se le cambia de ritmo de música. Es algo tímida al momento de cantar, puesto que se siente insegura de no saber la letra. En lasocasiones que he podido observarla en la clase de música, participa activamente 






Evaluaciones finales
Su lenguaje es claro y fluido, le agrada compartir experienciaspersonales significativas. Le...