Evaluacion formativa - filosofia cobao

1.- ¿En qué consiste la búsqueda de sentido en la filosofía?
R= En como el hombre conjetura y s e esfuerza por prever su futuro; trata de trascender su situación el tiempo.
2.- ¿Qué provoca el sin-sentido de la vida?
R= Deja el alma vacía, que no satisface al hombre y es ahí mismo donde lo deja libre y lo entrega al hombre.
3.- ¿Qué es TRASENDENCIA para Karl Jaspers?
R= El horizonte de todoslos horizontes, el infinito que todo lo comprende.
4.- ¿Cuáles son las principales influencias filosóficas que recibe el pensamiento de Edith Stein?
R= El mundo de los valores presidido por el “valor de lo santo”, la filosofía judía y el mundo de la fe.
5.- Anota tres datos de la vida y obra de Edith Stein.
R= *En 1917 en la universidad de Friburgo de Brisgovia recibió el grado de doctora enfilosofía.
*Escribió su obra magistral: “Ser Finito y Eterno” y “La Ciencia de la Cruz”.
*nació en Breslau el 12 de octubre de 1891.
6.- ¿De qué manera Martin Heidegger abordó el problema del ser?
R=Lo aborda en la fenomenología, concibiendo al hombre como “el único que interroga por el ser”.
7.- Explica la elación entre estos conceptos: potencia y acto; ser finito y ser eterno.
R= Losprimeros dos términos potencia y actor expresan una distinción conceptual, lógica, mientras que la segunda ser finito y ser eterno se refieren mas bien a una distinción existencial.
8.- ¿Qué significa Dios como “acto puro”?
R= Es el ser perfecto.
9.- ¿Cómo se da la relación entre el ser finito y el ser eterno?
R= Dios y sus criaturas.
10.- ¿En qué consiste una relación analógica?
R= Solo sedan semejanzas, aproximaciones sin llegar a una identificación total.
11.- Comenta algunos pasajes del Cantico espiritual de San Juan de la Cruz, donde detectes la noción de trascendencia.
R= * El calabozo estrecho, félido y oscuro, sin la menor fisura para airear el ambiente.
*lloraban al ver estas brutalidades y decían entre sí: “es un santo”. Su túnica, por efecto de las flagelaciones, estabaempapada de sangre, y debía, no obstante, volver a ponérsela y conservarla.
12.- ¿En qué consisten los llamados “trascendentales del ente”?
R= Aquellas que pertenecen al ente en cuanto ente, a cualquier ente, si bien de modo analógico de acuerdo al grado de perfección. El bien siempre es alguna perfección de todos los entes entre sí.
13.- ¿En qué consiste la logoterapia y cuál es su diferenciacon el psicoanálisis?
R= Es un método terapéutico enfocado hacia el futuro del sujeto basada en la búsqueda de sentido de la existencia y su diferencia con el psicoanálisis es que es un método menos introspectivo y menos retrospectivo.
14.- ¿Qué concepto de hombre subyace en la teoría de Víctor Frankl?
R= La primera fuerza motivarte de todo ser humano es la lucha por encontrarle un sentido a supropia vida.
15.- ¿Qué significa que el hombre sea “autotrascendente”?
R=Que el hombre no se limita a existir, si no que decide como será su existencia. Y eso hace que el hombre se trasciende a si mismo.
16.- ¿Qué es la noodinámica? Da un ejemplo.
R= Es un cierto grado de tensión interna. Ejemplo: al momento en que los maestros nos dejan mucha tarea y no nos alcanza el tiempo para poderrealizar todo.
17.- Comenta las tres vías para el encuentro de sentido a la vida.
R= *Realizando una acción;*Acogiendo las donaciones de la existencia;*El sufrimiento.

18.- ¿Cuáles son las tres fases por las que atraviesa un prisionero en el campo de concentración?
R=La fase que sigue inmediatamente a su internamiento que se manifiesta mediante un shock agudo e intenso; las fase de adaptación ala vida del campo donde el prisionero debe acostumbrarse a una terrible atrocidad y estar preparado para la muerte y finalmente la fase que comienza en la liberación del sujeto en la que se pueden dar deformidades morales tales como el resentimiento o el desencanto

19.- ¿Qué civilizaciones conformaron la región denominada Mesoamérica?
R=La civilización Olmeca, Zapoteca, maya y azteca...