Evaluacion Formativa

Páginas: 11 (2542 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2011
INDICADORES DE EVALUACION BLOQUE IV ESPAÑOL SEXTO GRADO

|APRENDIZAJES ESPERADOS |PARAMETRO I |PARAMETRO II |PARAMETRO III |PARAMETRO IV |
|1.- Emplea la ortografía convencional en |Redacta algunos textos pero no emplea la |redacta textos e identifica algunos| Redacta textos utilizando primera o |Emplea la ortografía convencional en la |
|la escritura de párrafos y escribe usando|ortografía ni identifica párrafo |párrafos del mismo e intenta utilizar la |tercera persona y emplea parcialmente la |escritura de párrafos y escribe usando |
|primera o tercera persona | |ortografía|ortografía |primera o tercera persona |
|2.- Identifica errores de ortografía en | No identifica errores ortográficos en |Identifica algunos errores ortográficos| Identifica en su mayoría errores |Identifica errores de ortografía en |
|textos ajenos |textos ajenos|en sus propios textos |ortográficos ajenos. |textos ajenos. |
|3.- Identifica palabras de una misma | No identifica palabras de una misma |Escribe palabras de una misma familia |Identifica parcialmente palabras de una |Identifica palabras de una misma familia |
|familia léxica que le sirvan para|familia léxica |léxica pero no las relaciona. |misma familia léxica que le sirvan para |léxica que le sirvan para determinar la |
|determinar la ortografía de una palabra | | |determinar la ortografía de una palabra. |ortografía de una palabra |
|4.- Emplea conectivoslógicos para ligar | No emplea conectivos lógicos para ligar |Emplea algunos conectivos lógicos para | Emplea conectivos lógicos y comienza a |Emplea conectivos lógicos para ligar |
|párrafos |párrafos |ligar párrafos |emplearlos para ligar párrafos. |párrafos|
|5.- Interpreta canciones, rimas, | No interpreta canciones, rimas, |Interpreta canciones, rimas, adivinanzas |Interpreta canciones, rimas, poemas y |Interpreta canciones, rimas, adivinanzas |
|adivinanzas o poemas en una lengua |adivinanzas o poemas en una lengua |y poemas en español |adivinanzas y reconoce la lengua |o poemas enuna lengua indígena y en |
|indígena y en español |indígena y en español | |indígena. |español |
|6.- Nota diferencias en el orden de las |No nota diferencias el orden de las |Nota algunas diferencias en el orden de |Nota en su mayor partediferencias en el |Nota diferencias en el orden de las |
|palabras (estructura gramatical) entre |palabras entre una lengua indígena y el |las palabras entre una lengua indígena |orden de las palabras, entre la lengua |palabras (estructura gramatical) entre |
|una lengua indígena y el español. |español. |y el español|indígena y el español. |una lengua indígena y el español. |
|7.- Entiende la estructura de los datos |No entiende la estructura de los datos de|Entiende algunas características de la |Entiende en gran parte la estructura de |Entiende la estructura de los datos de |
|de las direcciones postales y |las direcciones postales y electrónicas |estructura de...
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