Evaluacion institucional

EVALUACIÓN INSTITUCIONAL.
La evaluación institucional es una parte esencial de todo proceso administrativo, y esta busca observar, comprender, analizar, interpretar, evaluar para prever cambios,hechos y tendencias desde una perspectiva cualitativa y cuantitativa, se basa en la recolección de información y de datos por medios propios o encomendada a terceros; que transforma y presentarecomendaciones alternativas a los órganos correspondientes para facilitar la toma de decisiones, la asignación de recursos, la comunicación y la coordinación, hacia la eficiencia y eficacia para la ejecuciónde un proceso de calidad.
La evaluación Institucional permite asumir las interrogantes que deban responderse para asegurar resultados satisfactorios que faciliten construir nuevas actitudes en elproceso educacional. Esta a través de modelos y planes, permite profundizar las limitaciones relacionadas con potencial humano, capacidad de proceso para tomar acciones a modo que ellos no impidan elavance cualitativo par un buen plan de evaluación institucional.
La evaluación institucional se define como la forma de medir el cumplimiento de los objetivos preestablecidos, por cuanto la evaluaciónexige la previa definición de las metas de la institución, y el primer objetivo debe ser la mejora de la calidad para la gestión y la toma de decisiones; para algunos la de la evaluación es la demejorar la calidad de las instituciones, y es el proceso de identificar y medir los efectos propios de la acción. La evaluación institucional es de vital importancia ya que permite a las institucioneseducativas conocer mejor su propia realidad, lo que conduce a optimizar la calidad.
La evaluación institucional debe ser fundamentada en principios básicos para fortalecer la confiabilidad del procesoy los resultados entre ellas se destacan:
Integralidad: se refiere a la consideración de todos los componentes a efecto de producir un criterio que permita mantener el equilibrio en su totalidad....