Evaluacion Intermedia Pat

Páginas: 4 (821 palabras) Publicado: 18 de junio de 2012
Formato 3

Dimensión: práctica docente_________________________________________________
Estándar de calidad: A-5____________________________________________________
Factores Asociados: Losdirectivos y docentes preparan las actividades de enseñanza de
Acuerdo con el enfoque de planes y programas._________________
Objetivo: Diseñar soluciones didácticasbasándose en los enfoques curriculares planes y
Programas.
Estrategias: circulo de estudio________________________________________________
Metas: tres círculos deestudio_______________________________________________

SEGUIMIENTO

|Actividades |Vinculación |Responsable |Periodo de ejecución |Recursos |Costos |
|3 de 2 actividades|Planeaciòn Educativa |Lorena |Se cumplieron solo 2 |PEP | |
| | |Falto realizar |en forma elsiguiente| | |
| | |un circulo por falta |se retomara en el mes|2004 | |
|| |de tiempo |de marzo | | |
| | | ||2011 | |

EVALUACION

|Actividad 1 ||Necesidad satisfecha Saber que, Saber |Sujeto beneficiados (cuantos directores, |Se logro satisfacer la necesidad si o no |
|hacer, saber ser. |docentes o padresde familia) |¿Por qué? |
|Que las docentes conozcan y dominen el PEP|5 de 11 docentes |No se ha logrado ya que estamos en...
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