evaluacion jardin n 902
Páginas: 3 (594 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2014
JARDIN DE INFANTES N 902
EVALUACION DE PERIODO DE DESARROLLO
FECHA : 20 -11-11
TURNO –MAÑANA
DOCENTE-SANCHEZ NANCY
ALUMNO. MORERA,ABRIL
FORMACION PERSONAL Y SOACIAL
Participa conentusiasmo de todas las actividades planteadas.Acepta las pautas de orden y normas de funcionamiento grupal e institucional.Se muestra tolerante con pares, acepta el propio error ,colabora con pares yadultos ,establece vinculos positivos con docentes y niños .Resuelve sus conflictos conversando o pide ayuda.
MATEMATICAS
Es capaz de reconocer formas en cuerpos y figuras.Resuelve problemas queinvolucran la utilización del numero,como por ejemplo. El puntaje en el juego de bolos y dados ,la fecha del calendario .Reconoce relaciones espaciales,estimando,comparando y verificando resultados.–arriba y abajo –dentro –fuera-atrás-delante.Avanza en el conocimiento del recitado de la serie numerica oral hasta el numero 10.Reconoce numeros en diferentes contextos,por ejemplo ,el telefono ,elteclado de la pc etc.Arma loterias de 6 elementos,juega con cratas españolas ,las agrupa por palo.Arma rompecabezas de 4 piezas.
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
Demuestra actitud participativa ,deindagación y curiosidad en el cuidado del ambiente en el contexto del jardin,explora diversos materiales ,describe propiedades y usos de diversos elementos.Participa de la busqueda de información de surealidad cercana,sobre ,la granja y la plaza,etc.Expresa sus saberes al respecto del tema previsto,escucha opiniones de pares y respeta turnos en el uso de la palabra oral.
.
PRACTICAS DEL LENGUAJEReconoce su nombre escrito con ayuda del cartel refernte.Con el estimulo del docente expresa sus argumentos para explicar y predecir situaciones problematicas,superando su timidez.Su lenguaje es claro,utiliza fraces cortas.Escucha e interpreta distintos mensajes orales.Le agrada opinar y suele utilizar formulas sociales de pedido de ayuda y agradecimiento.Disfruta de la lectura de cuentos...
EVALUACION DE PERIODO DE DESARROLLO
FECHA : 20 -11-11
TURNO –MAÑANA
DOCENTE-SANCHEZ NANCY
ALUMNO. MORERA,ABRIL
FORMACION PERSONAL Y SOACIAL
Participa conentusiasmo de todas las actividades planteadas.Acepta las pautas de orden y normas de funcionamiento grupal e institucional.Se muestra tolerante con pares, acepta el propio error ,colabora con pares yadultos ,establece vinculos positivos con docentes y niños .Resuelve sus conflictos conversando o pide ayuda.
MATEMATICAS
Es capaz de reconocer formas en cuerpos y figuras.Resuelve problemas queinvolucran la utilización del numero,como por ejemplo. El puntaje en el juego de bolos y dados ,la fecha del calendario .Reconoce relaciones espaciales,estimando,comparando y verificando resultados.–arriba y abajo –dentro –fuera-atrás-delante.Avanza en el conocimiento del recitado de la serie numerica oral hasta el numero 10.Reconoce numeros en diferentes contextos,por ejemplo ,el telefono ,elteclado de la pc etc.Arma loterias de 6 elementos,juega con cratas españolas ,las agrupa por palo.Arma rompecabezas de 4 piezas.
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
Demuestra actitud participativa ,deindagación y curiosidad en el cuidado del ambiente en el contexto del jardin,explora diversos materiales ,describe propiedades y usos de diversos elementos.Participa de la busqueda de información de surealidad cercana,sobre ,la granja y la plaza,etc.Expresa sus saberes al respecto del tema previsto,escucha opiniones de pares y respeta turnos en el uso de la palabra oral.
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PRACTICAS DEL LENGUAJEReconoce su nombre escrito con ayuda del cartel refernte.Con el estimulo del docente expresa sus argumentos para explicar y predecir situaciones problematicas,superando su timidez.Su lenguaje es claro,utiliza fraces cortas.Escucha e interpreta distintos mensajes orales.Le agrada opinar y suele utilizar formulas sociales de pedido de ayuda y agradecimiento.Disfruta de la lectura de cuentos...
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