evaluacion kinder 3

Laura platica libremente con sus compañeros y expresa lo que le agrada y desagrada, así como sus preferencias en juegos y actividades. Muestra curiosidad e interés por aprender, acepta participar enlos juegos de acuerdo a las reglas que se establecen en el grupo, se involucra activamente en las actividades grupales, puede controlar sus impulsos sobre todo al querer algún libro o material queesté utilizando algún compañero, es responsable y se compromete en las actividades individuales que se le presentan.
Sabe que tanto los niños como las niñas pueden realizar todo tipo de actividades quese realizan dentro del salón y en el jardín.
Laura se muestra independiente al realizar tareas cotidianas, su resolución de problemas ha aumentado, busca y solicita ayuda cuando realmente lonecesita.

Laura recuerda las actividades que ha realizado y han sido significativas para ella. Logra escuchar la lectura de un cuento sin interrumpir, le gusta mucho explorar los cuentos que se tienen enel área de lectura y puede inferir el contenido de un libro con ver las imágenes.
Reconoce y escribe las letras de su nombre y palabras, tiene un amplio vocabulario y comprende las instruccionesque se le dan en inglés. Conoce algunas reglas ortográficas y sabe aplicarlas correctamente. Utiliza el conocimiento que tiene de las grafías de palabras para escribir otras. Su trazo y ubicacióndel espacio han mejorado, sin embargo es necesario que se esfuerce para lograr mejores resultados.

Laura cuenta de manera ascendente y secuencial del 1 al 100, ya identifica estos números y lospuede escribir, realiza clasificaciones y seriaciones de algún conjunto de objetos, compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo y establece relaciones de igualdad y desigualdad (donde hay“más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”). Conoce el sistema decimal e identifica el concepto de suma y resta.
Hace construcciones con materiales de ensamble como bloques de plástico y...