Evaluacion maestros en clase

Ficha tecnica de wisc-iv 
Nombre: Escala de Inteligencia de Wechsler para niños – IV 
Autor: David Wechsler 
Procedencia: Harcourt Assesment, San Antonio, Texas, 2003 
Adaptación española:Departamento I+D de TEA Ediciones. S.A. (2005) 
Ámbito de aplicación: Niños y adolescentes comprendidos entre 6 años 0 meses y 
16 años 11 meses. 
Administración: Individual. La aplicación completa dela escala requiere una hora y 
cincuenta minutos aproximadamente. 

Objetivo de medición: 
La escala Wechler de inteligencia para el nivel escolar- cuarta edición (wisc-IV) es un amplio instrumentoclínico de aplicación invidiual para evaluar la inteligencia en niños de 6 años o meses a 16 años 11 meses de edad(6:o-16:11).Ésta es una revisión de la Escala Wechsler de inteligencia para el nivalescolar – tercera edición(Wisc.III; Wechsler, 1991).Wisc-IV proporsiona puntuaciones compuestas que representan el funcionamiento intelectual en dominios cognicitivos específicos ( es decir, índice decomprención verbal, Índice de Razonamiento perceptual, índice de Memoria de trabajo e índice de Velocidadde procesamiento), así como una puntuación compuesta que representa la capacidad intelectualgeneral de un niño ( es decir, Escala de CI Total). 
Antesedentes del test: 
Los objetivos de la revisión se derivaron de 10 años de investigación con WISC-III, del consejo de expertos en los camposde neuropsicología clínica y psicología escolar y de una extensa revisión de la literatura en las áreas de teoría de la inteligencia, evaluación intelectual, desarrollo cognoscitivo y neurocienciacognitiva. Los cinco objetivos principales de la revisión fueron éstos: 
*Actualizar la fundamentación teórica del instrumento. 
*Aumentar la utilidad clínica. 
*Incrementar la idoneidad con respectoal desarrollo. 
*Mejorar las propiedades psicométricas. 
*Incrementar las amigabilidades para el usuario. 
Fundamentos historicos: 
Durante varias décadas las pruebas de inteligencia Wechsler...