Evaluacion matemática
Páginas: 3 (609 palabras)
Publicado: 15 de agosto de 2012
COLEGIO DIEGO DE ALMEYDA DISEÑO DE LA CLASE AÑO 2011
TIERRAS BLANCAS
COQUIMBOENSEÑANZA BÁSICA Y MEDIA HUMMANÍSTICO CIENTÍFICA
Sector de Aprendizaje: Artes Musicales Curso: 1°Básico A Mes: Junio
Profesor (a): Claudia Rivera Castillo Unidad Nº: 1 Nombre de la Unidad:”Familiaricémonos con lamúsica”
• Objetivos Fundamentales Verticales:
Desarrollar la capacidad para expresarse artísticamente mediante la exploración de diversas formas musicales.
• Contenidos a desarrollaren la unidad:
Expresión musical: expresarse creativamente a través de la voz, del canto, del cuerpo y de instrumentos de percusión propios del medio (maderas, metales, cueros, piedras, material dedesecho y otros).
• Mapas de Progreso:
|APRENDIZAJES ESPERADOS|INDICADORES |
|Agudizan su percepción del entorno sonoro y lo recrean libremente a través de lamúsica y la expresión corporal. |• Identifican sonidos del entorno. |
||• Señalan la fuente sonora de determinados sonidos.|
| |• Producen...
TIERRAS BLANCAS
COQUIMBOENSEÑANZA BÁSICA Y MEDIA HUMMANÍSTICO CIENTÍFICA
Sector de Aprendizaje: Artes Musicales Curso: 1°Básico A Mes: Junio
Profesor (a): Claudia Rivera Castillo Unidad Nº: 1 Nombre de la Unidad:”Familiaricémonos con lamúsica”
• Objetivos Fundamentales Verticales:
Desarrollar la capacidad para expresarse artísticamente mediante la exploración de diversas formas musicales.
• Contenidos a desarrollaren la unidad:
Expresión musical: expresarse creativamente a través de la voz, del canto, del cuerpo y de instrumentos de percusión propios del medio (maderas, metales, cueros, piedras, material dedesecho y otros).
• Mapas de Progreso:
|APRENDIZAJES ESPERADOS|INDICADORES |
|Agudizan su percepción del entorno sonoro y lo recrean libremente a través de lamúsica y la expresión corporal. |• Identifican sonidos del entorno. |
||• Señalan la fuente sonora de determinados sonidos.|
| |• Producen...
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