EVALUACION MEDIA

Lemus Lagunas Agustin


CAMPO FORMATIVO

EVALUACIÓN







MARZO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Se comunica con gran confianza con sus compañeros y adultos. Le interesa la lectura de cuentos y habla de sucontenido en actividades colectivas. Se esfuerza por escribir su nombre y otras palabras.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Comienza a hacer conteos orales ordenados, y por ello sigue trabajando en dar solucióna los problemas numéricos que se le presentan. Identifica colores y forma geométricas en los objetos.

EXP. Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Se interesa y cuestiona acerca de las conmemoraciones yfestividades que se celebran. Participa con agrado en la preparación de las mismas. Menciona algunas costumbres y hábitos familiares.

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD
Muestra coordinación en sus movimientos. Sedesplaza en diversas direcciones, puede ejecutar secuencias de movimientos coordinados. Sabe que existen peligros, y trabaja por evitar ponerse en riesgo.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Cuida de supersona, y sigue trabajando en el cuidado de sus pertenencias. Su relación con los compañeros y adultos es buena. En general, respeta las reglas que se establecen. Dialoga ante conflictos.

EXPRESIÓN YAPRECIACIÓN ARTISTICA
Tiene facilidad para expresar sus ideas por medio del modelado y del dibujo y expresa quiso representar en ellos.
Puede seguir el ritmo de la música que escucha con diversas partesde su cuerpo.


Rodríguez Espinosa Jesús Guadalupe


CAMPO FORMATIVO

EVALUACIÓN











MARZO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Su comunicación con sus compañeros es buena, es un tanto tímido con losadultos. En las actividades grupales se mantiene callado. Se inicia a identificar características del sistema de escritura.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Comienza a realizar conteos orales, y es necesarioapoyarlo de manera constante para que intente resolver problemas numéricos. Identifica algunos solo algunos colores y figuras en los objetos.

EXP. Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Cuando se habla acerca...