Evaluacion nutricional de las etapas de vida

Evaluación nutricional | Desarrollo | Requerimiento Nutricional | Recomendación General | Suplementos |
*Lactante Peso. La medición del peso corporal en niños menores de 36 meses se realiza sin ropa, en una balanza electrónica o en una báscula de aguja con peso máximo de 16 kg (tipo Oken o Bame) que permite una lectura mínima de 5 g. Los niños mayores de 36 meses se pesan con ropa interior enuna bás cula de palanca que permite una lectura mínima.Longitud. La medición de la longitud se lleva a cabo con un infantómetro como el descrito por Fomon. Estatura. Los niños mayores de 24 meses se miden con una escala graduada adherida a la pared. Perímetro cefálico. Se mide con una cinta métrica metálica de 6 mm de ancho por ser la más flexible y fácil de utilizar. Circunferencia deextremidades. (una cinta métrica), Circunferencia de brazo. Se mide en la parte media del brazo izquierdo, a la mitad de la distancia que va del acromion al olécranon. Se utiliza la misma cinta métrica | El niño al nacer pasa desde el medio intrauterino a otro, sigue dependiendo directamente de la madre para sobrevivir biológicamente. Según Erikson cuando se obtiene el vinculo madre e hijo, el niñoadquiere “confianza básica” en su medio circundante, y una actitud esperanzada y optimista con respecto a su vida. El alejamiento, depresión materna, etc; crea en el niño una actitud de desconfianza, pesimismo en relación al ambiente. Según Margaret Mahler, señala que este periodo se produce el “nacimiento psicológico” de la persona. Este a diferencia del nacimiento biológico, es un proceso lento en elcual se avanza desde una simbiosis inicial con la madre, a través de un proceso de separación/individuación. | el calcio, el fósforo y el magnesiovitamina aporte en mg:E 3-4C 35B1 0.3-0.5B2 .4-.6B3 6-8B6.3-.6B12.5-1.5Minerales en mgCl 360Fosforo 240Magnesio 50 Hierro 10Zinc 3Iodo 40 | *Para mantener la producción y secreción de leche, recomiende a la madre dar a libre demanda, estar tranquila,feliz y descansar mientras su hijo duerme. *Coloque al niño de tal forma que sus bracitos no interfieran entre la boca y el seno, el contacto con el seno materno debe ser estrecho. *Mientras en niño amamanta, su cuerpo debe estar frente al de la madre sin que tenga que extender o girar la cabeza para comer. *Coloque al niño en el seno hasta que lo desocupe y páselo al otro seno. En la próxima tomainicie con el último seno que ofreció en la toma anterior. *Durante los tres primeros meses de lactancia evite cualquier ejercicio fatigante. PROCEDIMIENTO PARA AMAMANTAR |
Soporte el seno con la mano en forma de "C", colocando el pulgar por encima y los otros cuatro dedos por debajo del pezón detrás de la areola, pues si chocan los labios del niño con los dedos de la madre se impide que puedacoger todo el pezón y parte de la areola para succión adecuada | Nutrisano® (para niños y niñas)NutrividaPara la madre serian la ingesta de vitaminas k, d, hierroY algunas formulas para el lactante como taurina, carnitina, nucleotidos algunos acidos grasos como omega 3 y 6 |
*Preescolarel ritmo de crecimiento se ralentizacon un crecimiento aproximado de12 cm el 2º año, 9 cm durante el 3º, y 7cma partir de entonces; la ganancia depeso es irregular, unos 2-2,5 kg/año; | PSICOSOCIAL- Desarrollopsicomotor- Socialización- Apetitocaprichoso(preferencias/aversiones)FÍSICO- Crecimiento lento yestable- Ritmo irregular- Sin diferenciasentre sexosComprende entre los 4 y 5 años; el niño sé ha independizado, tanto psicológica como físicamente de la madre. El niño se percata mas claramente de sumedio externo. Cuando los padres u otros; definen los intentos del niño para tomar iniciativas y conseguir sus propios fines como algo negativo o malo, y son por lo tanto castigados, se puede generar una reacción de culpa. Cuando aparece el exceso de culpa, y no se concreta un sentido de finalidad claro, se abre la posibilidad de que en la vida adulta aparezcan cuadros neuróticos. | vitamina...