Evaluacion Profordems Modulo 1

SISTEMA DE EVALUACIÓN
Los procesos de evaluación que se aplicarán a lo largo de los diversos módulos que integran el Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior, tienen la finalidadde retroalimentar en forma constante el proceso de aprendizaje del participante, facilitando la comprobación de su nivel de logro, al tiempo que abre oportunidades para generar estrategias de mejoraque le permitan alcanzar los niveles de dominio esperados en el desarrollo de las competencias docentes.

La evaluación en cada módulo podrá ser:
De carácter diagnóstico al inicio del diplomado y/ode cada módulo, para conocer las características individuales y de grupo que le permitan al instructor optimizar las estrategias de aprendizaje para lograr los propósitos establecidos en el DiplomadoDe carácter formativo, para retroalimentar los procesos de aprendizaje de los participantes y establecer, si fuera necesario, acciones correctivas para la mejora del desempeño de los participantes enel transcurso de cada módulo.
De carácter sumativo con el fin de valorar el nivel de logro de cada participante en la competencia docente que se buscó promover, observando los productos de cadaactividad de aprendizaje, pero especialmente mediante los productos de las actividades integradoras solicitadas, porque éstas buscan poner en juego las competencias desarrolladas durante el Diplomado ylas que ya tenía el participante, pero que se potencializaron a través del aprendizaje colaborativo.

El producto integrador del Módulo 3 deberá mostrar el grado de dominio conceptual y de aplicaciónpráctica del participante, mediante un proyecto de intervención en la práctica docente o en la gestión en la opción que haya elegido y que será presentado por el participante para solicitar suparticipación en el CERTIDEMS.

Al término del diplomado se entregará constancia de acreditación de estudios por parte de la IES formadora, misma que será indispensable para aplicar a la convocatoria...