Evaluacion psicologica

Ficha de Cátedra 3
Entrevista Psicológica. Particularidades

Compilación de textos. Lic. Acuña.

Concepto de entrevista psicológica
En el ámbito psicológico, las prácticas son definidas en función a la posición teórica, en la que se ubique el interlocutor. Es decir, cada posicionamiento teórico definirá los elementos de análisis y de funcionamiento que atravesaran las técnicas, que comoen este caso, son inherentes a la tarea del psicólogo.
En cuanto a las particularidades de la entrevista psicologica, las mismas estan dadas por: el ámbito, el sujeto, y claro esta, el objetivo.
Implica una relación directa entre dos o más personas, que entraña una vía de comunicación simbólica, objetivos prefijados y conocidos, al menos por el entrevistador, así como una asignación de rolesque significa (al menos idealmente) un control de la situación por parte de aquél. (Silva, 1987).
En el caso de la visión psicodinámica de la entrevista psicológica , se señalan procesos acordes a la transferencia, contratransferencia, ansiedad, mecanismos identificatorios y defensivos, etc.
El término proviene del latín “vivere” que significa vista o conferencia de dos o más personas a fin detratar un determinado asunto.
Se diferencia en una sesión psicoterapéutica en función a: modos de intervención , objetivos, transferencia.

TIPOS
Desde la técnica la entrevista se divide en
• Abierta: caracterizada por ser abierta a la conducta del entrevistado, quien tiene la libertad sobre la dirección del discurso, y también al entrevistador quien puede intervenir libremente, respetando elcampo determinado por el entrevistado.
• Totalmente cerrada: para ambos. Se trata de preguntas preelaboradas para aplicar una serie de respuestas precisas. Se basa en importancia de la observación fenoménica para el conductismo.
Para Abuchaem, psicoanalista argentino, es importante distinguir entre:
• Totalmente libre. La misma se caracteriza por ser libre para el entrevistado pero no para elentrevistador. No se hacen preguntas, y se esta obligado a explicar al sujeto que no se va a intervenir. Genera resistencia en los dos sujetos. Su fundamento teórico psicoanalítico privilegia la Teoría de la transferencia y la contratransferencia
• Abierta
• Pautada semidirigida: contiene ítems previamente definidos para conseguir informaciones específica. Nunca es la primera, si no la segunda otercera en psicoanálisis. Si bien la pregunta es pautada, debe ser lo suficientemente amplia para permitir al sujeto que estructure el campo. Por ejemplo: no debe preguntarse ¿jugaba de niño?, sino ¿Cómo fue su niñez? Se basa desde lo teórico en el postulado de series complementarias .
• Semidirigida: su formato es el de la combinación de las tres anteriores, se utiliza en el marco delPsicodiagnóstico, de la admisión, etc. y esta compuesta por
1. cerrada: solicitud de datos
2. abierta: motivos y características de la demanda
3. interrogar sobre las dudas. Esto se da después de la focalización.

CONSIGNA:
Se denomina así a toda expresión verbal o corporal que indique al entrevistado que esperamos de el. Se clasifica también según:
1. Abierta: “lo escucho”
2. totalmente libre”...si…o gesto
3. pautada semidirirgida: “hablemos de su niñez”
4. semidirigida:
• Edad, estado civil…?
• “lo escucho”
• “cuantos años tenia en aquella situación de …? (intervención ≠ consigna)
5. cerrada: ¿tiene dolores de cabeza con frecuencia?

ENCUADRE – Contrato
La entrevista psicológica posee dos elementos estructurales, uno de ellos fijo, que implica un no proceso. El otrovariable. El primero incluye al segundo y se denomina ENCUADRE y esta compuesto por las constantes de la entrevista.
El encuadre se define como el conjunto de estipulaciones explicitas e implícitas que aseguran menos interferencias a las actividades de la entrevista y mayor utilidad para la realización de las estimaciones.
Los elementos del encuadre planteados por Bleger son:
1. tiempo
2. lugar...