Evaluacion psicopedagogica

Páginas: 6 (1407 palabras) Publicado: 25 de enero de 2011
INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA.

DATOS PERSONALES.

Nombre: Cesar Amín Mejía Salcedo.
Fecha de nacimiento: 16 de noviembre del 2003.
Fecha de aplicación: Diciembre.
Edad: 7 años.
Escuela primaria: Rafael Ramírez Castañeda.
Ubicación de escuela: Colonia Bobadilla. Calle: Durango.
Grado: 2° “a”.
Nombre del padre: Salvador Mejía Sánchez.
Edad: 30 años.
Ocupación: Trabajador deobra.
Escolaridad: Primaria.
Nombre de la madre: Irma Salcedo Santa María.
Edad: 27 años.
Ocupación: Ama de casa.
Escolaridad: Secundaria.

MOTIVO DE LA EVALUACIÓN:
Se decidió observar a Cesar Amín porque durante el periodo de prácticas manifestaba problemas de conducta y exceso de actividad, lo cual dificulta su proceso de aprendizaje.
TECNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS:
Entrevista alniño, actividades, observación directa, entrevista a los padres de familia y mediante conversación con el niño.
APARIENCIAS FISICAS:
Cesar Amín es un niño delgado, mide aproximadamente 1.20m, tiene piel blanca. La madre de Cesar diariamente lo manda a la escuela aseado, fajado y peinado, sin embargo el en un periodo corto, se ensucia, se desfaja y se raya la cara, esto sucede de manera cotidiana.CONDUCTA DURNTE LA EVALUACIÓN:
Durante la evaluación Cesar Amín presentó una conducta similar a otros días y respondió correctamente y con mucha atención las preguntas que se la hacían.
ANTECEDENTES DEL DESARROLLO.
Desarrollo general:
En la entrevista, la madre de Cesar manifestó que la actitud su familia ante el embarazo fue muy buena y recibió el apoyo necesario por parte de ellos, tambiéncomento que durante su gestación no tuvo complicación alguna que afectara el desarrollo del bebe. Completo las 42 semanas de gesta, no tuvo ninguna caída, ni infecciones, tampoco utilizó medicamentos, su parto fue natural y tuvo una duración de 30 minutos. Al nacer el bebe peso 3,750 kg y su coloración fue normal. Durante su infancia Cesar no acudió a la guardería, todo el tiempo cuidaba de él sumamá o su abuela.

El niño siempre jugaba con otros niños que vivían cerca de su casa y al nacer su primer hermano lo recibió con mucho entusiasmo. Durante la entrevista a la mamá de Cesar comento que a él jamás le ha costado trabajo socializar con otros niños y que cuando él era más chico tenía muchos amigos.

AMBIENTE FAMILIAR Y SOCIOCULTURAL:
Cesar Amín vive con sus padres y dos hermanosmenores que el Sindy de dos años y Kevin de 4 años. La madre de Cesar pasa el mayor tiempo posible con ellos debido a que no trabaja. En cambio su padre trabaja casi todo el día y por esta razón pasa 3 o 4 horas diarias en casa. La relación que tiene Cesar con sus padres es buena sin embargo el es más apegado con su madre. Con sus hermanos Cesar es muy cariñoso y juega con ellos todo el tiempo. Loque hace Cesar diariamente es ir a la escuela, ayudar a su mamá en casa, su tarea y en su tiempo libre jugar con sus hermanos y amigos que viven cerca de su casa. Durante la entrevista la madre de Cesar comento que en su familia el abuelo es el único que padece de problemas de alcoholismo y por esta razón no conviven mucho con él.
HISTORIA ESCOLAR:
Cesar curso los tres años de preescolar, alingresar a este comento la madre de Cesar que él estaba muy feliz y que nunca mostro rechazo al jardín, su comportamiento era inquieto sin embargo la madre no recibía quejas de él. Al ingresar a la primaria cambio el comportamiento de Cesar ya que se volvió más inquieto y al sentirse agredido el también agredía. Durante la entrevista su madre comento que casi a diario recibe quejas por parte de suscompañeros y maestra debido a que Cesar a media clase abandona el salón para irse a jugar y no vuelve en todo el día, por consecuencia no entrega trabajos y baja de calificaciones.

Cesar está cursando segundo de primaria y durante conversaciones con su maestra comento que no recibe el apoyo suficiente de su madre para cumplir las tareas y trabajos escolares.
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