evaluacion simce 6to

PRESENTACIN El propsito del siguiente material educativo es que los estudiantes de 4. Bsico se ejerciten en la resolucin de pruebas de Lenguaje que miden comprensin lectora y escritura. De acuerdo con ello, ha sido elaborado teniendo a la vista los tipos de tems que se trabajan en SIMCE a partir de la informacin que entrega el Mineduc en el sitio web www.simce.cl, visitado en julio de 2012. Elinstrumento elaborado es completamente original, y consta de 39 tems de respuesta cerrada seleccin mltiple con cuatro opciones (sealadas con las letras a, b, c y d), de las cuales una sola es correcta, y dos preguntas abiertas (o de desarrollo). En el caso de comprensin lectora, la tabla de habilidades se ha elaborado a partir del documento Niveles de logro 4. Bsico para Lectura SIMCE, de laUnidad de Currculum y Evaluacin del Ministerio de Educacin, ao 2008, informacin que se ha complementado con habilidades definidas por Benjamin Bloom. En la Tabla 1 se presenta cada pregunta con su clave y la habilidad que mide. Para escritura, tanto las preguntas como las rbricas se basan en el documento Niveles de logro 4. Bsico para Escritura SIMCE, de la Unidad de Currculum y Evaluacin delMinisterio de Educacin, ao 2010. En la seleccin de textos se procur un equilibrio entre textos literarios y textos no literarios, y se incluy, adems, una variedad de gneros en cada una de estas categoras, como fbula, poema y cuento para textos literarios, y noticia, afiche e instrucciones, para los no literarios. Lee el texto 1 y contesta las preguntas 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Fiesta blanca de Todos losSantos cobra fuerza en colegios y familias La noche del 31 de octubre, muchos nios vestirn disfraces entretenidos y agradecern con alguna gracia a las familias que les regalen dulces. Se trata de convertir las costumbres de noche de brujas, marcadas por el susto y las travesuras a las casas cuando no hay dulces, en una grata fiesta de alegra y esperanza, retornando al sentido original de Halloween,un da antes de la fiesta de Todos los Santos, que la Iglesia celebra el 1 de noviembre. Esta iniciativa, que emprendi hace seis aos un grupo de padres conducidos por el ingeniero comercial Jos Miguel Caraf, progresivamente ha ido cobrando fuerza en las parroquias y comunidades, y de un modo especial en los colegios. Es as como ya se han distribuido los afiches y sugerencias de actividades en muchoslugares del pas para que, a su vez, sean puestos a disposicin de los colegios, jardines infantiles y parroquias que los soliciten. http//noticias.iglesia.cl/noticia.phpid3739 (Adaptacin) OJO Despus de dulces poner punto despus de recibirlos poner coma sacar guion a mini-show y juntar (minishow), y agregar una s a agradecerle (agradecerles)1) Segn el texto, cundo deben vestirse los nios condisfraces entretenidos La maana del 1 de noviembre. La noche del 31 de octubre. El 31 de octubre, al ir al colegio. La noche del 1 de noviembre. 2) Qu deben hacer los padres que desean participar en la fiesta sugerida por el afiche Realizar una gracia para los nios. Inventar un disfraz entretenido. Colgar un distintivo blanco en la puerta. Salir a pedir dulces en su barrio. 3) Por qu la iniciativapropuso una fiesta blanca para la celebracin Porque la idea es evitar el susto y las travesuras. los nios deben disfrazarse de color blanco. las casas se deben decorar con adornos blancos. la fiesta se realiza en colegios o parroquias. 4) Cul es el propsito del afiche con respecto a la fiesta Informar sobre las actividades que se realizarn. Invitar a los nios a celebrar de otra manera. Criticar lacelebracin de noche de brujas. Motivar a los padres para que participen. 5) Qu representan los personajes que aparecen en el afiche Nios que van a su colegio disfrazados. Familias vestidas para celebrar la noche de brujas. Alumnos que ensayan una obra teatral para la fiesta. Nios disfrazados para la fiesta de Todos los Santos. 6) Escribe una carta a un(a) amigo(a) a quien quieres invitar a tu...