EVALUACION UNIDAD 1
Páginas: 2 (456 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2015
EJERCICIOS U.D. 1
NOMBRE: DUGAR EDUARDI GARCIA JIMENEZ FECHA: 24-08-2015
CURSO: 1B ING. SISTEMAS.
1º Si imaginamos un conductor formado por una hilera de átomos de cobre, y conectamos a eseconductor una pila, explica por qué los electrones libres que hay en el conductor van del polo menos al polo más, y no siguen otro camino.
Respuesta: Se mueve por el cable porque el conductor tieneelectrones y al pasar la corriente hay un circuito cerrado y produce una intensidad de corriente que pasa por el conductor.
2º En el ejercicio de antes, los electrones llevan un sentido, que es del polonegativo al positivo. Responde a estas cuestiones:
a) ¿Cómo se denomina ese sentido de la corriente eléctrica?
Respuesta: Se le llama sentido real.
b) ¿Cómo se denomina el sentido opuesto?
Respuesta: Sele llama sentido convencional.
3º Vamos a suponer que tenemos una bombilla conectada a un alargador de 2m de longitud para alumbrarnos. El alargador lo conectamos en un enchufe. Cuando damos alinterruptor, resulta que la bombilla se enciende al instante, pero hay algo que no sabemos, y es que los electrones se mueven aproximadamente a 10cm/seg. Es decir, que un electrón que salga del enchufehacia la bombilla, tardará unos 20sg en llegar. ¿Cómo es posible que la bombilla se encienda inmediatamente? Razona esta respuesta.
Respuesta: No es que vaya rápido para encender; el primer electrón nollega al último; sino el último electrón es la que enciende la lámpara.
4º Conecta el voltímetro de manera que podamos medir la tensión de la pila
5º Conecta el amperímetro para medirla intensidad que pasa por la resistencia, tachando el cable que creas que tienes que quitar para realizar la medida:
6º Conecta el óhmetro para medir el valor de la resistencia:
7º Responde a lassiguientes preguntas:
a) ¿Cuantas milis voltios son 20V?
Respuesta:
1mV= 1V*1000
=20V*1000=20.000 [mV]
b) ¿Cuántos miliamperios son 2,3A?...
NOMBRE: DUGAR EDUARDI GARCIA JIMENEZ FECHA: 24-08-2015
CURSO: 1B ING. SISTEMAS.
1º Si imaginamos un conductor formado por una hilera de átomos de cobre, y conectamos a eseconductor una pila, explica por qué los electrones libres que hay en el conductor van del polo menos al polo más, y no siguen otro camino.
Respuesta: Se mueve por el cable porque el conductor tieneelectrones y al pasar la corriente hay un circuito cerrado y produce una intensidad de corriente que pasa por el conductor.
2º En el ejercicio de antes, los electrones llevan un sentido, que es del polonegativo al positivo. Responde a estas cuestiones:
a) ¿Cómo se denomina ese sentido de la corriente eléctrica?
Respuesta: Se le llama sentido real.
b) ¿Cómo se denomina el sentido opuesto?
Respuesta: Sele llama sentido convencional.
3º Vamos a suponer que tenemos una bombilla conectada a un alargador de 2m de longitud para alumbrarnos. El alargador lo conectamos en un enchufe. Cuando damos alinterruptor, resulta que la bombilla se enciende al instante, pero hay algo que no sabemos, y es que los electrones se mueven aproximadamente a 10cm/seg. Es decir, que un electrón que salga del enchufehacia la bombilla, tardará unos 20sg en llegar. ¿Cómo es posible que la bombilla se encienda inmediatamente? Razona esta respuesta.
Respuesta: No es que vaya rápido para encender; el primer electrón nollega al último; sino el último electrón es la que enciende la lámpara.
4º Conecta el voltímetro de manera que podamos medir la tensión de la pila
5º Conecta el amperímetro para medirla intensidad que pasa por la resistencia, tachando el cable que creas que tienes que quitar para realizar la medida:
6º Conecta el óhmetro para medir el valor de la resistencia:
7º Responde a lassiguientes preguntas:
a) ¿Cuantas milis voltios son 20V?
Respuesta:
1mV= 1V*1000
=20V*1000=20.000 [mV]
b) ¿Cuántos miliamperios son 2,3A?...
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