Evaluacion Y Diagnostico Clinico

Páginas: 5 (1132 palabras) Publicado: 2 de agosto de 2012
EVALUACION Y DIAGNOSTICO CLINICO,

Las pruebas son relativamente objetivas, así que los psicólogos clínicos con amplia experiencia por lo general están de acuerdo con la interpretación de los resultados de las pruebas de los individuos. En contraste la evaluación contiene un componente subjetivo. Para ponerlo de manera sencilla la evaluación es una ciencia y un arte (matarazzo, 1990).

Brevehistoria de la evaluación:
La evaluación tiene que ver con la valoración de los individuos como base para la toma de decisiones. Las decisiones involucradas en la evaluación son variadas y dependerán del escenario que exista. En efecto el termino evaluación fue inventado durante la segunda guerra mundial ante la realización de un programa para seleccionar individuos y prepararlos para lasasignaciones del servicio secreto de la oficina de servicios estratégicos.
La psicología clínica se convirtió en una profesión reconocida con actividades que incluían el psicodiagnostico y la psicoterapia individual. En principio los psicólogos funcionaron bajo la supervisión de los psiquiatras, por esta razón la evaluación estaba orientada hacia la identificación y el tratamiento de los trastornospsiquiátricos dentro de DSM.
La evaluación se define como el proceso por medio del cual se avalúan las características, fortalezas y debilidades de un individuo como base para tomar decisiones sustentadas en la información. La evaluación es un proceso en el psicólogo clínico integran tres componentes 1. L a razón de la evaluación. 2 la orientación técnica preferida y 3. Las fuentes relevantes dela información.
Fases de la evaluación:
Se basa a través de cuatro fases: planeación, recolección de datos, inferencia y comunicación. En la planeación. El psicólogo determina el propósito de la evaluación. En la recolección de datos implica la selección de las mejores fuentes de información para los propósitos de investigación. La etapa de inferencia o deducción, en ella el profesional deberádecidir si confía en su juicio personal o en las formulas basadas en la investigación sobre la interpretación de los datos. El juicio clínico el psicólogo practicante usa el juicio personal para diagnosticar, clasificar o predecir el comportamiento. En el juicio actuarial usa una formula basada en las investigaciones para diagnosticar, clasificar o predecir el comportamiento.
En la mayoría delos casos una dolencia clínica incluye un componente psicológico sustancial, que no es negar o desechar la realidad del dolor.
La orientación teórica se refiere al criterio que debe tener el profesional sobre la personalidad, la psicopatología y los métodos para hacer una evaluación.
Una entrevista es un intercambio verbal c ara a cara mediante el cual el entrevistador intenta producir comorespuesta cierta información o expresiones sobre la opinión a las creencias que tiene el paciente. Las entrevistas efectivas se facilitan por el desarrollo de la confianza y el entendimiento mutuo, de forma que el paciente se sienta cómodo al revelar información personal. La entrevista de evaluación no es lo mismo que una conversación así que tampoco son iguales los roles de responsabilidades de ambaspartes. Por lo general el entrevistado protagoniza un 80% del tiempo de la platica. Otro método para la investigación en las entrevistas es la exploración del contenido temático, los pacientes y terapeutas eligen hablar acerca de una variedad infinita de temas pero en práctica real son pocos los que tienen a dominar las sesiones de entrevista. El comportamiento no verbal es otro método paraentender la dinámica de una evaluación exitosa. Los gestos el lenguaje corporal el tono de voz y la expresión facial constituyen formas de comunicación humana sutiles pero poderosas. En una entrevista estructurada se les hace a los pacientes las mismas preguntas y en el mismo orden, y las cuestiones que se usan para investigar están especificadas en un manual extenso y detallado.
Los programas de...
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