Evaluacion Y Mejoramiento De La Educacion Ambiental Sobre Los Residuos Solidos Que Tienen Los Generadores Del Barrio Faremafu”

“EVALUACION Y MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION AMBIENTAL SOBRE LOS RESIDUOS SOLIDOS QUE TIENEN LOS GENERADORES DEL BARRIO FAREMAFU”

1. MARCO TEORICO …………………………………………………………………… 3
2.1. RESIDUO SOLIDO ………………………………………………………………. 3
2.2.1. DEFINICION DE RESIDUO SOLIDO …………………………………… 3
2.2.2. GESTION INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDO…………………... 3
2.2.GENERADOR…………………………………………………………………….. 3
2.3.3. DEFINICION DE GENERADOR …………………………………………. 3
2.3.4. TIPOS DE GENERADORES DE RESIDUOS SOLIDOS ………………… 4
2.3.5. PAPEL DE LOS GENERADORES EN EL MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS …………………………………………………………………… 4
2.3.6.1. EL GENERADOR Y SUS OBLIGACIONES …………………………. 4
2.3.6.2. DEL ALMACENAMIENTO …………………………………………. ... 52.3.6.3. EL GENERADOR NO DEBERA …………………………………......... 6
2.3. EDUCACION AMBIENTAL…………………………………………………..….. 6
2.4.6. DEFINICION DE EDUCACION AMBIENTAL ………………………..…. 6
2.4.7. OBJETIVOS DE LA EDUCACION AMBIENTAL …………………..…… 7
2.4.8. IMPORTANCIA DE LA EDUCACION AMBIENTAL ………………..…. 8
2.4. LA EDUCACION AMBIENTAL EN LOS GENERADORES DE RESIDUOSSOLIDOS ……………………………………………………………………….….. 8
2.5.9. BASURA CERO ………………………………………………………….… 8
2.5.10. ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA EDUCACION AMBIENTAL EN LOS GENERADORES …………………………………………………….... 9
2.5.11. LA EDUCACION AMBIENTAL SOBRE LOS RESIDUOS SOLIDOS…..11
2.5.12. EVALUACION Y MEJORAMIENTO DEL GRADO DE EDUCACION AMBIENTAL QUE TIENEN LOS GENERADORES …………...…….… 112. MARCO REFERENCAL ……………………………………………………………… 14
3.5. “MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS EN COMUNIDADES DE MEXICO. UNA VISION DE LOS GENERADORES”; BUENROSTRO, MARQUEZ Y OJEDA; 2009 ……………………………………………………………………… 14
3.6. “EVALUACION Y MEJORAMIENTO DE RESIDUOS SOLIDOS EN COLEGIO LOS PORTALES”; CAROLINA HERRAZ Y DUVAN SOLIS; 2012 …………. 15
3.7. “ MEJORAMIENTO DE LA GESTION INTEGRALDE RESIDUOS SOLIDOS MUNICIPALES EN EL DISTRITO DE TACNA”; RICARDO NAVARRO Y DENNIS GUTIERREZ; 2007 ……………………………………………………... 16
3. MARCO LEGAL …………………………………………………………………..…. 17
4.8. REGLAMENTO EN GESTION DE LOS RESIDUOS SOLIDOS …… 17
4.9. LEY 1333.TITULO IV. DE LA EDUCACION AMBIENTAL ……………….…. 17
4.10. NB 756. REQUISITOS QUE DEBEN CUMPLIR LOS RECIPIENTES PARA ELALMACENAMIENTO ………………………………………………………….... 18
4.11. ORDENANZA MUNICIPAL DE LA CIUDAD DE SANTA CRUZ N. 043/2006 “BASURA CERO”……………………………………………………………….. 18
4. BIBLIOGRAFIA ………………………………………………………………………. 19

1. MARCO TEORICO
2.1. RESIDUO SOLIDO
2.2.1. DEFINICION DE RESIDUO SOLIDO
(RGRS; 2006) Se considera residuo solido a todos los materiales generados en los procesos deextracción, beneficio, transformación, producción, consumo, utilización, control, reparación o tratamiento, cuya calidad no permite usarlos nuevamente en el proceso que los genero, que pueden ser objeto de tratamiento y/o reciclaje.


2.2.2. GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS
(GEORIGE TCHOBANGLOUS, HILARY THEISEN, SAMUEL A; 1994) La gestión integral de residuos sólidos puede ser definidacomo la selección y aplicación de técnicas, tecnologías y programas de gestión idóneos para lograr metas y objetivos específicos de gestión de residuos. Puede utilizarse una jerarquía en la gestión de residuos para clasificar las acciones en la implementación de programas dentro de la comunidad, la jerarquía de GIRS adoptada por la agencia de protección ambiental en usa (EPA) está formada por lossiguientes elementos: reducción en origen, reciclaje, transformación de residuos y vertido.

2.2. GENERADOR
2.3.3. DEFINICION DE GENERADOR
(Resolución MDE 0822; 1998) Personas naturales o jurídicas, habitantes permanentes u ocasionales, nacionales o extranjeros que perteneciendo a los sectores residencial o no residencial y siendo usuario o no del servicio público...