evaluacion y segumento del adiestramiento

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo pretende mostrar un acercamiento teórico y metodológico a la evaluación del adiestramiento como proceso clave de gestión de capital humano. En el mismo se refleja un procedimiento para desarrollarlo mediante un conjunto de pasos con su argumentación metodológica correspondiente.
La tarea de evaluar el adiestramiento constituye un aspecto básico de lagestión de Recursos Humanos en las organizaciones. La evaluación del adiestramiento constituye una función esencial que de una u otra manera suele efectuarse en toda organización moderna. Al evaluar el adiestramiento la organización obtiene información para la toma de decisiones: Si el desempeño es inferior a lo estipulado, deben emprenderse acciones correctivas; si el desempeño es satisfactorio, debeser alentado.
Contar con un sistema formal de evaluación de desempeño permite a la gestión de Recursos Humanos evaluar sus procedimientos. Los procesos de reclutamiento y selección, de inducción, las decisiones sobre promociones, compensaciones y adiestramiento y desarrollo del recurso humano requieren información sistemática y documentada proveniente del sistema de evaluación de desempeño. Laevaluación del desempeño es el proceso continuo y periódico de evaluación a todos los trabajadores de la idoneidad demostrada, las competencias y resultados del trabajo para lograr los objetivos de la empresa, por parte del jefe inmediato, partiendo de la auto evaluación y los criterios de los compañeros que laboran en el área.
La evaluación del adiestramiento, como proceso clave de gestión decapital humano, conforma un sistema que pretende valorar de la forma más sistemática y objetiva posible el rendimiento de los empleados en la organización.
LA EVALUACIÓN DEL ADIESTRAMIENTO:

La evaluación es una investigación que se realiza con el fin de comprobar si el programa ha surtido los efectos deseados la etapa final del proceso de entrenamiento es la evaluación de losresultados obtenidos. Es necesario evaluar la eficiencia del programa de entrenamiento. Esta evaluación debe considerar dos aspectos:
1. Determinar si el entrenamiento produjo las modificaciones deseadas en el Comportamiento de los empleados.
2. Verificar si los resultados del entrenamiento presentan relación con la consecución de las metas de la empresa.
Además de estos dos aspectos, es necesariodeterminar si las técnicas de entrenamiento empleadas son efectivas.
La evaluación de los resultados del entrenamiento puede hacerse en tres niveles:
En el nivel organizacional:
1. Aumento en la eficacia organizacional.
2. Mejoramiento en la imagen de la empresa.
3. Mejoramiento en el clima organizacional.
4. Mejores relaciones entre la empresa y sus empleados.
5. Facilidad en los cambiosy en la innovación.
En el nivel de los Recursos Humanos:
1. Reducción de la a rotación de personal.
2. Disminución del ausentismo.
3. Aumento de la a eficiencia individual de los empleados.
4. Aumento de las habilidades de las personas.
5. Elevación del conocimiento de las personas.
En el nivel de las tareas y obligaciones:
1. Aumento de la productividad.
2. Mejoramiento de la calidadde los productos y servicios.
3. Reducción del ciclo de la producción
4. Mejoramiento de la atención al cliente.
5. Reducción de índices de accidente.
Desde un punto de vista más amplio, el entrenamiento parece una respecta lógica a un marco de condiciones ambientales mutables y a nuevos requisitos para la supervivencia y el crecimiento organizacional.
FINALIDAD DE LA EVALUACIÓN DEADIESTRAMIENTO:
La finalidad de la evaluación es lograr determinar cuales son los buenos empleados, también indica las virtudes de los trabajadores para otros cargos, con esto obtenemos una visión más amplia sobre el potencial desarrollo de ese recurso humano en el cargo.
A través de la evaluación de adiestramiento es posible localizar problemas de supervisar, de integración del trabajador  a la...