Evaluacion
Escuela: Agustín Melgar Ene/12/2011
Nombre del alumno: Jorge Antonio TrevisoGonzales
Nivel Fonológico: En cuanto a la pronunciación de los diferentes fonemas en el grupo de los oclusivos sonoros utiliza estrategias de sustitución y omisión, entre vocales y antes de la pausa. Enel grupo de los fricativos sordos utiliza la estrategia de omisión y sustitución, al inicio de las palabras. En el grupo africado sordo, sustituye por una abierta central, y omite. En cuanto a losvibrantes largo y corto, utiliza las estrategias de omisión y sustitución. Por ultimo en el grupo de las nasales utiliza la estrategia de omisión.
Nivel Sintáctico: Jorge no utiliza ni comprende todoslos elementos de una oración (artículos, conjunciones y preposiciones), se encuentra en el nivel de los nucleares ya que utiliza sustantivos y verbos, sin embargo no a concretado el nivel II de losmodificadores ya que solo en ocasiones utiliza los tres tiempos (pasado, presente y futuro), y le falta adquirir los adjetivos y los adverbios. En cuanto al nivel de composición utiliza muy pocaspreposiciones y conjunciones.
Los rasgos prosódicos de Jorge se encuentran alterados ya que existen variaciones en cuanto a su tono y ritmo del habla, su intensidad es muy suave y el ritmo es muy variable.Nivel Pragmático: En cuanto al uso social e interactivo del lenguaje Jorge utiliza esta herramienta comunicativa insuficientemente ya que no utiliza las reglas de conversación de una manera idónea,las aportaciones realizadas no logran ser significativas de acuerdo con la conversación o el tema tratados, no es perspicaz ni suspicaz.
Los actos del habla que utiliza son: etiqueta, de protesta,petición de acción, aseveración, vocativos, de respuesta, negar, expresa estados de ánimo.
Utiliza la coherencia lineal, carece de fluidez al emitir un mensaje.
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