Evaluacion

Criterios de Evaluacion Ciencias Sociales Segundo Ciclo
Comprension de la diversidad geográfica:
*Describe e interterpreta los diversos tipos de representación espacial: planos, maoas, datosestadísticos y geográficos.
*Se integra con actitud positiva y tolerante en los diversos equipos de trabajo.
*Propone alternativas de solución para el trabajo en clase.
*Sigue indicaciones de maneraordenada.
*Caracteriza el clima, relieve y biodiversidad de las diferentes zonas del país.
*Define y reconoce conceptos geográficos como: isla, península, bahía, valle, desierto, meseta, llanura,cordillera, volcán, etc.
*Intrepreta y explica las principales actividades económicas de Argentina y del mundo.
Commprension de los procesos históricos.
*Localiza en el tiempo secuencias cronológicas enbase a hechos históricos.
*Explica causas y consecuencias en base a hechos históricos.
*Reconoce y valora los logros culturales de los aborígenes en nuestro país.
*Se interesa en conocer hechosocurridos durante la época indígena y colonial.
Construccion de la identidad y de la convivencia democrática.
*Cumple con las normas de convivencia acordadas en el grado.
*Distingue autoridadesdemocráticas de su provincia y de su país.
*Reconoce deberes y derechos de los ciudadanos.
*Se interesa por cumplir con sus obligaciones en la escuela.

Criterios de Evaluacion Ciencias Naturales Segundociclo
Adquision de conceptos básicos
*Utilizar la organización del sistema solar y las características principales del movimiento de la Tierra, para explicar la sucesión de días y noches o lasestaciones.
*Utilizar adecuadamente los criterios básicos que permiten diferenciar los grandes grupos de seres vivos.
*Diferenciar los modelos de organización vegetal y animal por el tipo de nutrición yla manera en que se relacionan con el medio.
*Disponer de criterios adecuados para identificar los tres estados de la materia.
Planteamiento y la resolución de problemas
*Elaborar estrategias...