evaluacion

En el tema de desarrollo de habilidades lectoras -de acuerdo al módulo- podemos inferir que:

Las regresiones o actos de volver a leer párrafos o páginas se justifican algunas veces paraaclarar o profundizar; sin embargo, son un defecto si se hacen por distracción o simple hábito. La subvocalización, que consiste en un tenue movimiento de labios, obstaculiza la relación ojo-mente, y puedellevar a la pérdida de energía. Por eso, es conveniente corregirla, sin ponerle una exagerada preocupación.

El desarrollo de habilidades lectoras conduce a que éstas se adquieren con el ejercicioen la visión, percepción y comprensión de textos, procurando superar defectos y malos hábitos como las regresiones y subvocalización, que restan eficiencia y conducen a la pérdida de tiempo.


Deacuerdo con lo anterior, se estima que un estudiante al finalizar nuestro curso:



Seleccione una respuesta.





a. Esta en capacidad de seleccionar, definir las estrategias y técnicaspara la comprensión, y esto se evidencia en únicamente en tipos de lecturas publicitarias.







b. Esta en capacidad de seleccionar, definir las estrategias y técnicas para la comprensión,las cuales varían según el propósito, la clase de escrito y el tipo de lectura requerida en cualquier situación







c. Esta en capacidad de seleccionar, definir las estrategias y técnicaspara la correspondencia de valores no verbales que dan cuenta de este estudio.







d. Esta en capacidad de seleccionar, definir las estrategias y técnicas para la comprensión, las cualesson iguales en todo tipo de textos.



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Puntos: 1



Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra. PORQUE, Usteddebe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes...