Evaluacion

PAUTA DE EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA SEGUNDO AÑO MEDIO


CRITERIOS
DESCRIPCIÓN
P. IDEAL
P. REAL
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Portada
Membrete lado izquierdo. Título descriptivo centrado entre comillas.Datos identificatorios: centrado seis espacios bajo el título: Apellidos, nombre, curso, asignatura, nombre del profesor, fecha entrega.
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Índice
Indica cada tema y subtema desarrollado,indicando sólo la página de inicio de éste, en el orden dispuesto.
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Introducción
En un mínimo de 45 líneas presentar y delimitar en forma clara y precisa el tema, justificándolo (por qué esnecesario el trabajo); plantear los objetivos en forma explícita apuntados a los tres ámbitos del saber (a)conceptual (definir, conocer, entender, etc) (b)procedimental (comparar, analizar, elaborar, entreotros) y (c)actitudinal (valorar, apreciar, respetar, etc) justificando el por qué del planteamineto de cada objetivo. Indicar la metodología (el cómo se realizará el trabajo)
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Desarrolloa) Biografía del autor(a): antecedentes biográficos, tendencia literaria y otra obras (1pto)
b) Análisis del tipo de narrador ejemplificando con citas textuales del libro. (cita: apellido del autor,año de publicación: número de página) (3 puntos)
c) Focalización: Identificar focalización y explicar: cero, interna, externa. Ejemplificando con citas textales. (cita: apellido del autor, año depublicación: número de página) (3 puntos)
d) Análisis de personajes de acuerdo a grado de importancia, complejidad, evolución, unidad o pluralidad, tipos de relaciones que se establecen en el relato.(selecciones los 5 más importantes) (5 puntos)
e) Identificar: tema, motivo principal y secundarios (5), argumento. (3 puntos)
f) El tiempo del relato: análisis de las anacronías y ejemplificar deacuerdo al texto. (cita: apellido del autor, año de publicación: número de página) (3 puntos)
g) Ejemplificar modos narrativos con ejemplos textuales del libro. (cita: apellido del autor, año de...