Evaluacion

Páginas: 21 (5124 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2012
Sistema Nacional de Evaluación Educativa
Evaluación del aprovechamiento escolar
Ciclo Escolar 2000 - 2001
Primaria Tercer Grado / Forma 1
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA

1.

3.

Observa el siguiente anuncio:

ESCUELA DE IDIOMAS
LIBERTAD

El siguiente dibujo representa la cantidad de
gelatinas que tiene Lina cuando llega a la
tienda y las que le quedan después de cincominutos de venta:

1

Inscripción
Colegiatura
Libro de
Lectura
Libro de
Trabajo

$ 150.00
$ 60.00

$ 50.00

A Nuria pagó $330.00 por la inscripción, una
colegiatura y los dos libros.
B A Lalo con $210.00 sólo le alcanza para
pagar la inscripción y una colegiatura.
C Tomás necesita $300.00 para pagar 5
colegiaturas.
D Lourdes pagó los libros y una colegiatura
con $150.00
Uncarpintero cortó una puerta de madera
que mide 6m de perímetro en dos partes
iguales como se muestra en el siguiente
dibujo.

SISTEMA NACIONAL DE

1m

2m
¿Cuántos metros medirá el perímetro de cada
una de las partes?
C5

B4

3

$ 70.00

Si vende la misma cantidad de gelatinas cada
cinco minutos, ¿cuántas gelatinas habrá
vendido Lina a las 12:00 del día?

Tomando en cuentael anuncio, ¿cuál de las
siguientes afirmaciones es falsa?

A3

2

3

¡Para los primeros 50 alumnos
la inscripción es gratis!

2.

1
2

A9
B 11
4.

C 12
D 13

¿Cuál de los siguientes textos es un
instructivo?

A Puedes asistir a los siguientes centros de
espectáculos deportivos:
Arena Coliseo.
!"
Velódromo olímpico.
!"
Palacio de los deportes.
!"
B Alegrías:Disuelve una pieza de piloncillo en agua,
!"
hirviéndola hasta que se forme una miel
espesa.
Cuando esté fría
!"
EVALUACIÓN EDUCATIVArevuélvela con 4 tazas
de amaranto.
Vacía una mezcla sobre un molde
!"
forrado con papel encerado.
C Compañía Harinera “La Finca”, S. A.
Antiguo camino a “La Hacienda” No. 1043
Zona Industrial. Acámbaro, Gto. Méx.
D A toda la comunidad estudiantil:
Seinforma que a partir del día lunes 5 de
marzo no entrarán a clases los alumnos
que:
Lleguen después de las 8:10 hrs.
!"
No
!" presenten uniforme.
No
!" porten credencial.

D8
Prohibida su reproducción con fines de lucro

Ciclo Escolar 2000 - 2001
Primaria Tercer Grado / Forma 1

5.

¿Cómo separarías correctamente las sílabas
de la palabra “deshidratadas”?

13.

Ade-shi-dra-ta-das.

A Los magonistas.

B des-hi-dra-ta-das.

B Los carrancistas.
C Los zapatistas.

C deshi-dra-ta-das.

D Los maderistas.

D desh-idra-ta-das.
6.

¿En cuál de las siguientes palabras la “r”
tiene un sonido suave?
A Repuso.

14.

D Quisiera.

C Buscaron lugares fijos para vivir.

De la siguiente basura que se acumula en un
basurero, ¿cuál es de tipo inorgánico?

DAnduvieron de un lugar a otro.
15.

A Hojas de papel periódico.
B Envolturas de plástico.
C Hojarasca de árboles.
D Cáscara de fruta.
8.

¿Qué consecuencia trajo para los primeros
pobladores de América el descubrimiento de
la agricultura?
A Comenzaron a recolectar frutos
silvestres.
B Comenzaron a cazar grandes animales.

C Respondió.

B Perro.
7.

¿Cuál de los siguientes gruposque se
formaron durante la Revolución Mexicana
representó los intereses de los campesinos?

¿Cuál fue una de las principales actividades
económicas de la Nueva España que permitió
entre otras cosas la construcción de grandes
templos y mansiones?
A La siembra de trigo.
B La cría de ganado.

A la raíz.

C las hojas.

C La extracción de plata.

B el tallo.
9.

Las plantaseliminan agua al transpirar
principalmente por

D los frutos.

D La producción textil.

Si tu maestra o maestro te pide que elabores
una cadena alimentaria de la vida en el mar,
¿con cuál de los siguientes organismos
representarías el primer eslabón?

16.

En el rancho de Lindavista vive Celia, una niña
de nueve años. La cuida su abuelita porque
sus papás trabajan en la ciudad y la...
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