Evaluacion
NIVEL MEDIO MAYOR “A”
Nombre del Párvulo (a) :
Edad del Párvulo (a) :
Fecha de evaluación :
Profesora
Puntaje total : 85 puntosPuntaje alcanzado :
Resultado porcentual :
Objetivos:
• Evaluar las conductas adquiridas durante el primer trimestre del año 2012, en los diferentes ámbitos y núcleos deaprendizajes de las Bases Curriculares de Educación Parvularia.
Escala de evaluación:
LOGRADO (L) : Indica que el niño o niña ha alcanzado la conducta evaluada por la educadora.MEDIANTAMENTE LOGRADO (M/L): Indica que la conducta está siendo alcanzada por el niño o niña, pero aún necesita de apoyo para lograr el aprendizaje.
POR LOGRAR (P/L) : Indica que el niño o niña se le debereforzar la conducta constantemente.
NO OBSERVADA (N/O): No es observada la conducta.
NO TRATADA (N/T): No se ha trabajado la conducta.
AMBITO: FORMACIÓN PERSONAL YSOCIAL
NÚCLEO: Autonomía
1. Habilidad motricidad fina
• Actividades: Colorea la imagen, encaja la estrella de mar, puntea el pulpo y realiza un plegado de un pez. (4 ptos.)
•Actividades: Recorta los trazos rectos y pégalos. (2 ptos.)
2. Habilidad motricidad gruesa (7ptos)
• Mantiene el equilibrio_________
• Patear una pelota _________
• Caminar hacia atrás _________
• Caminar sobre unalínea recta y en punta de pie _________
• Imita y coordina movimientos simples _________
• Salta con pies juntos _________
• Correcon agilidad _________
NÚCLEO: Identidad
1. Verbaliza su nombre y apellido
Actividades: (4 ptos)
• ¿Cuál es tu nombre y apellido?...
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