evaluacion

Tarea final de la UD 4

Título de la UD: “Los plásticos”

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Actividades: Bits de inteligencia

Proyección de una imagen por segundo de una colección de imágenes sin texto sobre losplásticos: se mostrará en primer lugar un tipo de plástico en cuestión y a continuación una
imagen de su proceso de fabricación seguida de diferentes tipos de uso de este plástico en la
vida cotidiana. Sepretende que el alumno intente buscar una lógica interna, que le permita
encuadrar la información gráfica que recibe.

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Actividades: Anecdotario

Diferentes objetos ahora construidos conplástico que anteriormente se hacían con productos
más tradicionales, anécdota tipo: ¿sabías que...?

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Actividades: Blog

Se creará un blog en el cual los alumnos podrán compartir textos, gráficos ovideos que les
hayan resultado interesante sobre el tema de los plásticos. El alumno podrá plantear
preguntas de debate para sus compañeros.

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Actividades: WebQuest

Realizar en grupos unmural donde clasifiquen los plásticos según tipos, forma de reciclaje, etc.
Para ello se proporcionará al alumno una información seleccionada –sobre todo de páginas
web- que el alumno debe consultarpara poderla realizar. Constará de los siguientes
elementos:
- Introducción: se planteará al alumno la importancia del reciclado y recuperación de los
diferentes tipos de plásticos.
- Tarea:realización de un mural
- Proceso: se realizará mediante grupos, cada alumno investigará sobre uno o dos materiales, y
luego intercambiará la información con los diferentes componentes del grupo.
-Conclusiones: importancia de los plástico y reflexionar porqué es importante su reciclado.
- Evaluación: criterios con los que será juzgada esta tarea y su forma de trabajo, generalmente
expresados enforma de matriz de rúbrica

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Actividades: Wiki

Se creará un índice de contenidos propuesto por el profesor, los alumnos desarrollan distintos
artículos, que a su vez se enlazan con otros...