Evaluacion

Páginas: 19 (4667 palabras) Publicado: 13 de junio de 2012
LINEAMIENTOS GENERALES DE CARRERA MAGISTERIAL
1. Es uno de los objetivos de Carrera Magisterial?
Coadyuvar a elevar la calidad de la Educación por medio del reconocimiento e impulso a la profesionalización del magisterio.

2. Instancia responsable de revisar y valorar la documentación del Factor Grado Académico.
El Órgano de Evaluación

3. Instancia que elabora el Cronograma deActividades, Convocatorias y Documentos de Orientación para cada una de las etapas del Programa.
La Comisión Nacional SEP-SNTE

4. Objetivo de la Comisión Paritaria Estatal.
Es el responsable en las Entidades de respetar, hacer cumplir y difundir los lineamientos, disposiciones y acuerdos emitidos por la Comisión Nacional.
Es la encargada de velar por la equidad y transparencia del Programa,así como de realizar la dictaminación con apego a la normatividad.

5. ¿Cómo se constituye el Órgano de Evaluación en la Primera Vertiente?
Está constituido en cada plantel por todos los profesores del Consejo Técnico Escolar o su equivalente y un representante sindical y será presidido por el director.

6. Los docentes que en la Primera Vertiente no cubran el grado académicorequerido podrán participar en el Programa siempre y cuando cuenten con…
Quince años de antigüedad en el servicio, cuyos diez últimos hayan sido en el mismo nivel o modalidad educativa al 1° de septiembre del ciclo en que deseen participar.

7. ¿Cuáles son las Vertientes de Carrera Magisterial?
Primera vertiente: Docentes frente a Grupo
Segunda vertiente: Personal Directivo y de SupervisiónTercera vertiente: Personal Docente que realiza Actividades Técnico- Pedagógicas

8. ¿Pueden participar en el Programa los docentes que cambien de Estado y se incorporen a sus labores en la nueva entidad con posterioridad al mes de diciembre?
No, podrán presentar la Evaluación global hasta el siguiente ciclo escolar y ese año no se les podrá considerar como de permanencia.

9. ¿Puedenparticipar los docentes que aspiren a ingresar al Programa de Carrera Magisterial y que soliciten una licencia sin goce de sueldo por 15 días o más?
No, podrán participar en esa Etapa en el Programa y el ciclo en cuestión no se les acreditará como de permanencia.

10. ¿Pueden participar en Carrera Magisterial los docentes que solicitan licencia con goce de sueldo por 15 días o más?
Si,podrán evaluarse en esa etapa, asumiendo que su ausencia podría afectar los puntajes de la Evaluación Global y se les considerará como de permanencia.

11. ¿Cuál es la finalidad del Sistema de evaluación?
Tiene como finalidad determinar las características, requisitos y perfiles que debe cubrir el docente de Educación Básica para incorporarse o promoverse en el Programa.

12. ¿Cuántosfactores se evalúan en la Primera Vertiente (maestros frente a grupo)?
El Sistema de Evaluación considera seis factores:
1. Antigüedad
2. Grado Académico
3. Preparación Profesional
4. Cursos de Actualización y Superación Profesional
5. Desempeño Profesional
6. Aprovechamiento Escolar

13. El nivel de Carrera Magisterial se conserva:
Cuando el docente cambie de función, categoría, nivel omodalidad dentro del subsistema de Educación Básica

14. Son motivo de pérdida del nivel de Carrera Magisterial, excepto: El cambio de adscripción
15. Son motivos por los que los docentes no podrán incorporarse, promoverse, ni acumular permanencia, excepto:
Solicitar licencias con goce de sueldo

16. ¿Por qué motivos no se podrá recuperar el Concepto de Carrera Magisterial?
Porjubilación o baja definitiva

17. Aspectos del Factor Desempeño Profesional de la Primera Vertiente:
Planeación del Proceso Enseñanza–Aprendizaje
Desarrollo del Proceso Enseñanza– Aprendizaje
Participación en el funcionamiento de la Escuela
Participación en la interacción Escuela–Comunidad

18. ¿En qué casos disminuye la permanencia en un nivel?
En zona marginada o de bajo desarrollo...
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