evaluacion

En la escuela primaria donde laboro como docente frente a grupo, que es mi centro de trabajo, en el presente ciclo escolar 2013-2014, se están desarrollando las siguientesactividades de manera sistemática y se evalúan en cada sesión del Consejo Técnico Escolar:

Docentes:
• Se resaltan valores en la convivencia escolar diaria en la casa.
• Seutilizan listas de cotejo para verificar que los alumnos culminen sus trabajos y cumplan con los materiales de trabajo.
• Los docentes transformamos nuestra intervención docente paraser más asertivos y humanistas.
• Las planeaciones contemplan las características de los alumnos.
• El tiempo escolar se dedica específicamente a la enseñanza de loscontenidos programáticos.
• Involucramos a los padres en el proceso educativo de sus hijos.
• Trabajamos con el apoyo de USAER.
• Utilizar portafolio de evidencias.

Como Escuela:
•Hemos establecido una ruta de mejora a lo largo del ciclo escolar con temas a tratar en el consejo técnico escolar y los responsables de desarrollarlos.
• Establecimos y damosseguimiento a los acuerdos y compromisos de escuela dentro de un ciclo escolar.
• Mantenemos un contacto asertivo con los padres de familia para los asuntos relacionados con laeducación de sus hijos.
• Determinamos e intercambiamos experiencias con USAER para la atención de alumnos con necesidades educativas especiales.
Supervisión:
• Recibimosacompañamiento por parte del equipo de supervisión, en el programa de inglés, en la preparación de las visitas pedagógicas a centros de interés educativo para los alumnos.
•Contamos con la presencia del equipo de supervisión en las actividades escolares, rallys, ceremonias cívicas y sociales, himno nacional, talleres de lecturas, cafés literarios.