Evaluacion

Páginas: 2 (424 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2010
1. la evaluacion cuantitativa es aquella que se hace a traves de numeros o sea se evalua solo numericamente en la escala de 0-20.
la evaluacion cualitativa es la que se expresa a traves de letras esdeciir se evalua a traves de las cualidades es mas que todo descriptiva,describe la realidad.
me parece mejor la evaluacion cualitativa, ya que asi se expresa las deficiencias y fortalezas de cadaalumno y se puede decir por que va mal o regular o bien o excelente
evaluacion cuantitativa:permite creae situaciones controladas del area o aspecto que se desea evaluar.
1. La evaluacioncuantitativa es la que permite crear situaciones controladas del area a evaluar esta se hace de varais forma a la hora de evaluar la cual me parece muy crativa y considerada a la hora de evaluar losdocentes.
la evaluacion cuantitativa es la que se expresa atraves de numeros, todo lo relacionadoa numero
La evaluación cuantitativa centra la atención exclusivamente en la cantidad de productos yresultados efectuado
1. Investigación Cuantitativa: se basa más que todo en la numeración buscar las posibilidades de resolver por medio de investigaciones basadas en teorías matemáticas, experimentales serealizan hipótesis entre otra cosas y La investigación "CUALITATIVA"para mi se refiere a toda aquella investigación que por medio de una series de pasos metodológicos, como lo son la recolección dedatos que en este coso vendrá siendo cuantitativo pero le proporciona a la cualitativa explorar las relaciones bien sean sociales para describir la realidad tal cual como se presente.
2. Estretipo de evaluaciones son necesarias para lograr conocer el grado de conocimiento de los alumnos
La evaluación cuantitativa esta basada en factores de medición, con los cuales se determinan losconocimientos de un estudiante, ya sea mediante sistemas de pruebas escritas, orales o de ejecución.
La evaluación cuantitativa es necesaria en nuestro rol de educadores, aplicándola cuando realmente es...
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