Evaluacion

ESQUEMA

El esquema es la
síntesis personal de un
texto y de los apuntes
correspondientes a un
mismo contenido.

RUBRICA PARA SU EVALUACIÓN
Valoración

2 puntos

1 punto

0 puntos

Profundización
del tema

Descripción clara y sustancial del
esquema y buena cantidad de
detalles.

Descripción ambigua del esquema,
Descripción
incorrecta
del
algunos detalles que noclarifican el esquema, sin detalles significativos o
tema.
escasos.

Aclaración
sobre el tema

Esquema bien organizado y
Esquema bien focalizado pero no
claramente presentado así como de suficientemente organizado.
fácil seguimiento.

Esquema impreciso y poco claro,
sin coherencia entre las partes que lo
componen.

Alta calidad del
diseño

Esquema sobresaliente y atractivo
Esquemasimple pero bien
que cumple con los criterios de diseño organizado con al menos tres
planteados, sin errores de ortografía. errores de ortografía.

Esquema mal planteado que no
cumple con los criterios de diseño
planteados y con más de tres errores
de ortografía.

Elementos
propios del
esquema

Se usaron frases cortas, se
destacaron títulos/subtítulos de la
misma forma y la alineaciónde las
ideas fue correcta.

Las frases utilizadas fueron
extensas, aunque si hubo alineación
correcta de las ideas.

No se destacaron títulos/subtítulos,
la alineación no muestra orden y no
existieron títulos/subtítulos
destacados.

Presentación
del esquema

La presentación/exposición fue
La presentación/exposición fue
hecha en tiempo y forma, además se hecha en tiempo y forma,aunque la
entrego de forma limpia en el formato entrega no fue en el formato pre
pre establecido (papel o digital).
establecido.

La presentación/exposición no fue
hecha en tiempo y forma, además la
entrega no se dio de la forma pre
establecida por el docente.

Calificación de la actividad

Total

CUADRO SINÓPTICO DE JERARQUIZACIÓN

El cuadro sinóptico
proporciona una
estructuracoherente
global de una temática
y sus múltiples
relaciones ya que
organiza la información
sobre uno o varios temas
centrales que forman
parte del tema que
interesa enseñar.

RUBRICA PARA SU EVALUACIÓN
Valoración

2 puntos

1 punto

0 puntos

Profundización
del tema

Descripción clara y sustancial del
tema y buena cantidad de detalles.

Descripción ambigua del tema,algunos detalles que no clarifican el
tema.

Aclaración
sobre el tema

Cuadro sinóptico bien organizado y
claramente presentado así como de
fácil seguimiento.

Cuadro sinóptico bien focalizado
Cuadro sinóptico impreciso y poco
pero no suficientemente organizado. claro, sin coherencia entre las
partes que lo componen.

Alta calidad del
diseño

Cuadro sinóptico sobresaliente y
Cuadrosinóptico simple pero bien
atractivo que cumple con los criterios organizado con al menos tres
de diseño planteados, sin errores de errores de ortografía.
ortografía.

Descripción incorrecta del tema,
sin detalles significativos o escasos.

Cuadro sinóptico mal planteado
que no cumple con los criterios de
diseño planteados y con más de tres
errores de ortografía.

Elementos
Seorganizaron las ideas de forma
La ideas se organizaron de forma
La organización de ideas no fue la
propios del cuadro jerárquica y el titulo expresó
jerárquica pero las ideas secundarias adecuada ya que no están
sinóptico
claramente la idea central del tema. fueron vagas, el titulo no corresponde jerarquizadas y no existe coherencia
Las ideas secundarias
al tema asignado.
con las ideassecundarias.
complementaron el tema.
Presentación
del cuadro
sinóptico

La presentación/exposición fue
hecha en tiempo y forma, además se
entrego de forma limpia en el formato
pre establecido (papel o digital).

La presentación/exposición fue
La presentación/exposición no fue
hecha en tiempo y forma, aunque la hecha en tiempo y forma, además la
entrega no fue en el formato pre
entrega no...