EVALUACION

NOMBRES Y APELLIDOS:________________________GRADO: 8° ___ FECHA:________

RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 6 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO.

SOMOS CONSCIENTES DE NUESTROS MALES
… somos conscientes de nuestros males, pero nos hemos desgastado luchando contra los síntomas, mientras las causas de eternizan. Nos han escrito y oficializado una versión complaciente de la historia, hecha más paraesconder que para clarificar, en la cual se perpetúan vicios originales, se ganan batallas que nunca se dieron y se sacralizan glorias que nunca me merecimos (…). Tal vez una reflexión más profunda nos permitiría establecer hasta qué punto este modo de ser nos viene de que seguimos siendo en esencia la misma sociedad excluyente, formalista y ensimismada de la colonia. Tal vez estemos pervertidos porun sistema que nos incita a vivir como ricos mientras que el 40% de la población mal vive en la miseria, y nos ha fomentado una noción instantánea y resbaladiza de la felicidad: queremos siempre un poco más de lo que ya tenemos, más y más de lo que parecía imposible, mucho más de lo que cabe dentro de la ley, y lo conseguimos como sea, aún contra la ley. Conscientes de que ningún gobierno serácapaz de complacer esta ansiedad hemos terminado por ser incrédulos, abstencionistas e ingobernables, y de un individualismo solitario por el que cada uno de nosotros piensa que sólo depende de sí mismo.
Razones de sobra para seguir preguntándonos quiénes somos, y cuál es la cara con la que queremos ser reconocidos en el tercer milenio.
Gabriel García Márquez, Discurso en la ceremonia de entregade la Misión de Ciencia y Desarrollo, El Espectador, sábado 23 julio, 1994, página 12A.
1. Los puntos suspensivos que aparecen al comienzo de la lectura sugieren que:
a) García Márquez quiere crear suspenso en su discurso.
b) Este fragmento del discurso no es el del comienzo y, por tanto, hay otra información antes.
c) Es necesario emplear adecuadamente los signos de puntuación paraentender mejor el texto.
d) Antes de este fragmento, hay tres párrafos que no se mencionan.
2. En la primera parte del texto, el autor sostiene que:
a) Tenemos problemas y que no vemos las causas sino los síntomas.
b) La historia que nos han contado es fiel a la realidad vivida.
c) No nos hemos desgastado luchando contra los síntomas de nuestros males.
d) Nuestros males son los viciosoriginales, las batallas y las glorias.

3. Se puede afirmar que, para García Márquez, los colombianos estamos acostumbrados a:
a) Actuar en equipo porque no nos importa el individualismo.
b) Que los diferentes gobiernos complazcan nuestros deseos.
c) Conformarnos con lo que tenemos y no buscamos obtener más.
d) Vivir como si fuéramos ricos, aunque gran parte del país vive en la pobreza.4. La invitación que hace el autor al final del texto busca:
a) Negar la posibilidad de que los colombianos piensen en el futuro.
b) Crear una actitud de desconfianza entre los colombianos.
c) Que los colombianos reflexionemos sobre el futuro.
d) Que busquemos una máscara que nos permita ocultar nuestra mediocridad.
5. Según el texto:
a) Los colombianos somos capaces de salirnos de laley para conseguir lo que queremos tener.
b) El 40% de los colombianos tiene asegurado un buen futuro.
c) Los colombianos tenemos una idea verdadera de lo que es la felicidad.
d) Nos hemos negado a ser incrédulos, abstencionistas, ingobernables e individualistas.

6. En el séptimo renglón, los puntos suspensivos nos dan a entender que:
a) El autor se quedó callado un instante.
b) Seha suprimido una parte del texto original.
c) García Márquez está sorprendido por la manera como nos ha contado la historia.
d) Lo que sigue es de vital importancia.


IDENTIFICA A QUÉ CLASE DE ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA PERTENECEN LAS SIGUIENTES ORACIONES:

7. Nos fuimos a la piscina y después a la casa de Luis. __________________________
8. El fontanero vendrá el lunes por la...