Evaluacion

I.-DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO.



En este periodo de práctica docente y observación la Escuela Primaria que me fue asignada, lleva por nombre “20 de Noviembre” perteneciente al Sistema Estatal de turno matutino con clave 07EPRO57E de la Zona Escolar 052; la organización de este plantel escolar es completa y se encuentra ubicada en lo que es Andador Justino Ros Masso.Fracc. San José el Edén Tapachula, Chiapas. Debido a su ubicación la escuela es de contexto urbano, aunque sus características son semejantes a una escuela de contexto rural, el plantel solo cuenta con un solo salón de cada grado y regularmente cada salón atiende a mas de 30 niños, en lo particular este es un gran inconveniente ya que al ser muchos es complicado emplear actividades con los niños,como trabajos en equipos.

Las instalaciones son muy pequeñas, cuenta con una plaza cívica, donde se realizan los homenajes y un pequeño patio que es utilizado para realizar juegos de futbol y algunas actividades semejantes.

La infraestructura de la escuela es de concreto, con los techos de lámina, lo que provoca exhaustivas temperaturas dentro del aula, mas después de recreo que es la hora enla que el sol esta mas fuerte. Los pupitres son de madera y muy pesados algunos de estos están en pésimas condiciones. Las paredes de los salones no tienen ningún tipo de material visual, debido a que la escuela es dos turnos (matutino y vespertino).

Este plantel tiene como director al Ariosto Vera Ovalle. La fecha a realizarse la jornada de prácticas será del 22 al 26 de Noviembre del2010. El profesor de grupo se llama Arturo Rodríguez Hernández, del quinto grado.







II.- TEMA DE ESTUDIO

Reflexionar sobre la práctica docente invita a pensar en las acciones educadoras que se dan en los ambientes de aprendizaje. El profesor como elemento primordial del cambio educativo, debe pensar en sus alumnos, pensar en el proceso de enseñanza, pensar que los conocimientos nodeben de acumularse sino aplicarlos a la práctica y transfórmalos en aprendizajes significativos. La práctica docente es compleja, ya que el profesor tiene que saber interactuar y comunicar un conjunto de conocimientos y aprendizajes significativos a través de métodos y estrategias apropiadas, para facilitar la comprensión, el desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes favorables ante lassituaciones diversas que les permitan a los alumnos reflexionar sobre su propio aprendizaje. Un profesor debe tener herramientas que lo ayuden a enriquecer y actualizar su conocimiento pedagógico y disciplinario, la lectura es un aspecto importante para darle sentido a las cosas y desarrollar habilidades del pensamiento que promuevan la imaginación en los entornos de enseñanza y por eso mismo,fomentar la lectura con los alumnos ayuda indudablemente a indagar sobre los temas y ampliar su conocimiento.

La vocación es otro aspecto importante para una buena práctica docente, ya que por medio de ésta se tienen ideas más claras y un compromiso profesional en el trabajo docente. Un profesor que tiene vocación se responsabiliza, se entusiasma y se involucra en mejorar la enseñanza.Uno de los aspectos importantes que se le dio mayor énfasis debido que son estos quienes recibirán las clases, además que son ellos quienes darán sentido a la práctica docente en sí. Convirtiéndose en el primer aspecto a reflexionar en este Informe 1.-Los niños del grupo, en este aspecto se analizó principalmente el comportamiento de los alumnos ya que para poder impartir una clase se deben detomar en cuenta las diferentes necesidades que tienen cada uno de los niños para así poder adecuar las actividades para que la clase se de una manera que todos los que participen sean beneficiados.

Durante la semana se impartieron los diferentes contenidos tanto de español y Matemáticas, donde los niños mostraron cierto interés en algunas actividades que otras planteándome la...