evaluacion
Carrera:
Semestre:
Grupo:
Periodo escolar:
Asignatura:
Unidad :
Evidencia de aprendizaje:
Nombre del alumno:
Total Puntos Obtenidos:Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
Excelente (3)
Bueno (2)
Regular (1)
Deficiente (0)
Puntos obtenidos
Portada (5%)
Nombre de laInstitución, Nombre del/los alumno(s), No. de control(es), nombre de la materia, nombre del docente, nombre del trabajo, fecha.
Carece de 1 elemento indispensable solicitado.
O carece de 2 elementosgenerales.
Carece de 3 elementos indispensables solicitados y carece de 3 elementos generales.
Carece de 4 o más elementos indispensables y de 4 o más elementos generales
Contenido (60%)Desarrolla todos los elementos o dimensiones que comprende el tema y sus relaciones mutuas(ESCRITA A MANO O IMPRESA)
Desarrolla la mayoría de los elementos o dimensiones que comprende el tema y susrelaciones. (ESCRITA A MANO O IMPRESA)
Desarrolla los elementos principales que comprende el tema. (ESCRITA A MANO O IMPRESA)
No desarrolla los elementos principales que comprende el tema. (ESCRITA A MANO OIMPRESA)
Bibliografía (5%)
Utiliza y reporta las fuentes de manera correcta utilizando el formato APA
Reporta las fuentes aunque no las utiliza de manera correcta
Utiliza las fuentes aunque nolas reporta de manera adecuada.
Ni reporta ni utiliza fuentes de información
Ortografía (10%)
0 - errores
1-3 errores.
4-5 errores.
Más de 6 errores
Redacción: (15%)
Clara, lógica ysecuencial. Toda la presentación
Clara, lógica y secuencial. 80 % de la presentación
Clara, lógica y secuencial. 70 % de la presentación
Clara, lógica y secuencial. En menos del 70 % de la presentaciónFormato (5%)
Hay uniformidad en el tipo de letra, tamaño, interlineado, justificación, sangría, índice, numeración, imágenes numeradas y con explicación al pie y encabezados.
Cumple con al...
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