evaluacion

Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2015
TAREA: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Realizo la evaluación diagnóstica que me permitirá identificar los
conocimientos previos en la temática.
El componente didáctico “evaluación diagnóstica” tiene lossubcomponentes:
ideas previas, recreación del conocimiento y pretest, cada uno con sus
respectivos recursos y actividades como se muestran a continuación. La

EVALUACIÓN DIAGNÓTICA
INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

La información de la temática
Objetos de Aprendizaje
podemos encontrarla en la internet.
Desde allí se pueden visitar lugares
para
acceder
a
recursos
y
herramientas educativos digitales
Espreciso recordar que así como un
carpintero interactúa con un martillo,
un educomunicador interactúa con
herramientas virtuales.

componentes
1

3

2

IDEAS PREVIAS

RECREACIÓN DEL
CONOCIMIENTO

Encontraráun primer
ejercicio donde se
realizará una pregunta
previa.

-Encontrará un recurso
como una sopa de letras
para familiarizarse con
los conceptos de la
temática

PRETEST

-Encontrará un pretestCompany Logo

IDEAS PREVIAS
A 1. PREGUNTAS PREVIA

1
¿Qué entiende por el concepto
Objetos de Aprendizaje?
Es una colección de contenidos,
ejercicios, y evaluaciones que son
combinados sobre la base deun
objetivo de aprendizaje simple

RECREACIÓN DEL
CONOCIMIENTO
A2. SOPA DE LETRAS
O B J

E T O S E S O

V I D A P A D R E E A

A V M O S T R A C I

O N E S A M O R E S E

P I U C D B H D A N

A T D RA M O R U D D

R R L U E N E R O T

T E U A M O R E S U U

E T T ME R R E L E

E R C A M O R A Z C C

N U A P R E N D I Z

A J E L T I C E D I A

D A M T E R A C T I

V C C A M O R D O T C

I L E MC AM O R C

A T U A M O R M O I I

Z E D N A A R A S T

M I C A M O R M O V O

A S I

O V A A M O R M O A N

MC R M O R I

J A A MI R M O R V

R A V O R F E E S P S

E S A MO R M O R A

E S A M O R F EE S P

E S P I N F O R M A

T I C A O R F E E S P

CONCEPTOS
Objetos
Aprendizaje
TIC
Educación
Informática

PRETEST
A3. EJERCICIO DE APAREAMIENTO

1

Es un recurso educativo
generalmente con...
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