Evaluaciones en IACC











Evaluaciones en IACC
Sebastián Vargas
Aprendizaje en la Sociedad de la Información
Instituto IACC
02/06/2014

Desarrollo
El sistema de evaluación de IACC comprende 4actividades a evaluar (controles, tareas, foros de discusión y proyecto final) los cuales se diferencian en su exigencia y son los siguientes:
Controles: Su función es valorar el grado de comprensiónalcanzado por el alumno en la semana lectiva, cuánto han aprendido de los contenidos entregados, su plazo de entrega es al sexto día de la semana lectiva antes de las 23:55 horas, se desarrolla en base apreguntas dadas por el profesor(a) de un tema específico del contenido de la materia y su escala de evaluación es de 0 a 3 puntos y el mínimo de palabras escritas debe ser de 600 y un máximo de 700,el control es un método de evaluación que se debe hacer todas las semanas.
Tareas: Se parecen un tanto a los controles pero su grado de exigencia es el doble, su función es medir la capacidad delalumno para aplicar los conocimientos recibidos desarrollando preguntas específicas respecto a los contenidos entregados y temas en cuestión. Las tareas aparecen en el portal semana por medio en cadaasignatura y vienen acompañada de una rúbrica, cuadro que explica el criterio con que será evaluado el trabajo y los requisitos que debe cumplir tales como, ortografía, puntuación, gramática y redacción.Este documento debe ser leído por el alumno para conocer los objetivos de su actividad y así entregar un trabajo lo más presentable posible para obtener la mejor evaluación. La escala de mediciónpara las tareas es de 0 a 6 puntos y debe contener al menos 1300 palabras como mínimo y 1500 como máximo. Se entrega el día lunes antes de las 23:55 hrs.
Foros de discusión: Es un espacio virtual dondelos alumnos deben debatir respecto a 2 temas o preguntas propuestas por el profesor de la asignatura, es aquí donde se da el espacio para interactuar con todos los miembros del curso y se da la...