evaluaciones finales

Páginas: 4 (872 palabras) Publicado: 18 de junio de 2013
GRADO:_______PRIMERO____________GRUPO:______”A”_________ TURNO: VESPERTINO
EDUCADORA:________________________________

EVALUACIÓN FINAL

Ximena es una niña que es muy amable con la docentepero con sus compañeros es poco amable, es la más pequeña por lo mismo está muy consentida por sus padres ellos siempre están al pendiente de lo que requiere; con su atención que le brinda le expresanel amor que estos sienten ha ella la hace niña muy segura de lo que realiza, sus padres apoyan mucho en su educación y en cada una de las actividades; le gusta expresar sus sentimientos, emociones ydialogar sobre cómo se siente tanto dentro como fuera del aula, se encuentra en proceso de respetar algunas reglas o acuerdos que se colocan en el aula sin embargo se adapto rápidamente seleccionandocual va hacer su lugar para el trabajo y recociéndolo durante todo el ciclo escolar sin embargo no se limita a estar solo en ese lugar dándose la oportunidad de comunicar estados de ánimo lo que lepermite conocer su sentir y por ello llevar actividades y juegos planeados, mismo que resultan tener éxito con ella porque siempre se muestra entusiasmada por compartir y puede mostrar inquietud porconocer inmediatamente los materiales que se tiene dentro del aula, explora cada espacio y menciona que hay cuestionado la utilidad de este así como si tiene alguna duda, muestra interés por losmateriales de ensamble con ellos puede presentar atención para acomodar los materiales después de usarlos, pero en ocasiones es tal su disposición por seguir jugando que puede ignorar algunas de las llamadaspara empezar a recoger, pero cuando ya decide hacerlo puede clasificar los materiales en cada uno de los espacios establecidos considerando la función de cada uno de ellos, reconociendo en ellos lasformas y colores, estableciendo relación con los materiales mas grandes que ahí se tienen, reconoce algunas figuras geométricas como el circulo, cuadrado y triangulo, al repartir materiales hace uso...
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