Evaluaciones IACC
Páginas: 3 (637 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2014
CONTROL 1: EVALUACIONES EN IACC.
Nombre Alumno: RUTH M. CÁRDENAS AGÜERO.
Nombre Asignatura: APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Instituto IACC
01 de Diciembre del2013
DESARROLLO
El Instituto Profesional IACC imparte carreras técnicas en modalidad e-learning, o a distancia, permitiendo a sus alumnos obtener un título técnico en la comodidad de sus hogares,en cualquier punto del país, administrando los tiempo disponible, luego de cumplir con las tareas cotidianas como trabajo, cuidado de hijos y familiar, hogar, etc. El instituto IACC cuenta con unsistema evaluativo que se compone de 4 métodos específicos, cada uno de ellos con su correspondiente escala de puntuación. Estos métodos evaluativos son: controles, tareas, foros y proyecto final.
1.-CONTROLES: Es el método evaluativo más básico existente en IACC, puesto que se considera de menor complejidad y es aplicado con mayor frecuencia, es decir, semanalmente, en comparación con otrosmétodos o herramientas de evaluación utilizados por el Instituto, permite verificar el grado de comprensión que cada alumno alcanzó sobre los contenido aplicado durante cada semana. Su escala de puntuaciónva de 0 a 3 puntos, en donde 0 es no aprobado y 3 mayor nivel de aprobación.
2.- TAREAS: Método evaluativo de mayor complejidad en comparación a los controles. En cada tarea se busca aplicar losconocimientos adquiridos, realizando un análisis crítico de los temas planteados en las clases, motivo por el cual se considera de mayor extensión que los controles y son aplicados semana por medio. Supuntuación va de 0 (no aprobado) a 6 puntos (mayor nivel de aprobación, lo que significa que la tarea se desarrolló en forma óptima).
3.- FOROS: Son puntos de encuentro entre los alumnos delcurso, que permiten explayarse sobre preguntas o temas específicos planteados por el docente de la asignatura. Esta herramienta de evaluación permite la discusión de un tema determinado, obteniendo...
CONTROL 1: EVALUACIONES EN IACC.
Nombre Alumno: RUTH M. CÁRDENAS AGÜERO.
Nombre Asignatura: APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Instituto IACC
01 de Diciembre del2013
DESARROLLO
El Instituto Profesional IACC imparte carreras técnicas en modalidad e-learning, o a distancia, permitiendo a sus alumnos obtener un título técnico en la comodidad de sus hogares,en cualquier punto del país, administrando los tiempo disponible, luego de cumplir con las tareas cotidianas como trabajo, cuidado de hijos y familiar, hogar, etc. El instituto IACC cuenta con unsistema evaluativo que se compone de 4 métodos específicos, cada uno de ellos con su correspondiente escala de puntuación. Estos métodos evaluativos son: controles, tareas, foros y proyecto final.
1.-CONTROLES: Es el método evaluativo más básico existente en IACC, puesto que se considera de menor complejidad y es aplicado con mayor frecuencia, es decir, semanalmente, en comparación con otrosmétodos o herramientas de evaluación utilizados por el Instituto, permite verificar el grado de comprensión que cada alumno alcanzó sobre los contenido aplicado durante cada semana. Su escala de puntuaciónva de 0 a 3 puntos, en donde 0 es no aprobado y 3 mayor nivel de aprobación.
2.- TAREAS: Método evaluativo de mayor complejidad en comparación a los controles. En cada tarea se busca aplicar losconocimientos adquiridos, realizando un análisis crítico de los temas planteados en las clases, motivo por el cual se considera de mayor extensión que los controles y son aplicados semana por medio. Supuntuación va de 0 (no aprobado) a 6 puntos (mayor nivel de aprobación, lo que significa que la tarea se desarrolló en forma óptima).
3.- FOROS: Son puntos de encuentro entre los alumnos delcurso, que permiten explayarse sobre preguntas o temas específicos planteados por el docente de la asignatura. Esta herramienta de evaluación permite la discusión de un tema determinado, obteniendo...
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