evaluaciones ocupacionales

EVALUACION OCUPACIONAL INICIAL

FECHA: SEPTIEMBRE 10 DE 2012
DATOS DE IDENTIFICACION:
NOMBRE: DAMARIS BEDOYA
IDENTIFICACION: T.I 97111313893
EDAD: 14 años
FECHA DENACIMIENTO: Noviembre 13- 1997
ESCOLARIDAD: 7º Básica secundaria
FECHA DE INGRESO: Agosto 27 -2012

PROTOCOLO

TECNICA: Ficha Ocupacional
HERRAMIENTAS:
Prueba de conocimientos
oVisita escolar (Entrevista con docentes)
o Certificado de estudio
o Notas escolares
o Prueba de percepción
o Ficha Ocupacional X
o Aplicación de Pruebas Ocupacionales X
o Dibujo libre X
o Pruebade aprestamiento (corrugado, rasgado, punzado, modelado, ensartado, cortado, delineado, plegado) X
o Observación Directa de comportamiento social X
o Reporte de Trabajo Social
o Reporte dePsicología
o Reporte de Pedagogía X
o Entrevista Directa X
o Aplicación del CMT “Cuestionario Motivacional para el Trabajo”




OBSERVACIONES:

Damaris, desde el ingreso al programa se ha integradocon su grupo de pares, ha participado poco de los espacios ocupacionales que se realizan en la institución, es sociable y colaboradora.

DIAGNOSTICO OCUPACIONAL
Damaris es una adolescente de 14años de edad, desde el ingreso al programa ha tenido buena relación con su grupo de pares; muestra interés en las áreas lúdico-deportivo dirigidas y espontaneas, le gusta mucho el voleibol, en sutiempo libre o de ocio le gusta ver televisión, escuchar música, la calle, estudiar, jugar y dormir . Sus habilidades motoras finas están en el rasgado, coloreado, delineado, difuminado y moldeado. Tienefalencias para el dibujo guiado, libre. Sus habilidades motoras gruesas buenas son el ritmo y el equilibrio; y las habilidades motoras gruesas regulares son la direccionalidad y coordinación visomotora y las malas la lateralidad y ubicación espacial, muestra interés en los talleres de manualidades, Tiene habilidades corporales para el teatro, canto y el baile. Manifiesta tener intereses...