Evaluaciones

Páginas: 2 (462 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2011
¿Qué es una evaluación?

Es un proceso dirigido identificar potencialidades para el aprendizaje. Apreciar y registrar cuantitativamente el proceso de aprendizaje y dominio de competencias yobjetivos programáticos además de determinar como influye el rendimiento estudiantil.

Procesos de una evaluación

El proceso de una evaluación de la Unidad de Destrezas Militares debe ser planificadaconjuntamente entre el docente de imparte la asignatura y el Militar designado

Tipos de evaluación

• Diagnostica: Para identificar aptitudes, conocimientos, habilidades, destrezas, intereses ymotivación del alumno para el logro de los objetivos.

• Formativa: Para conocer como se logran las competencias requeridas y las contenidas

• Sumatoria: Para determinar el logro de lascompetencias.

Formas de Evolución

• Cualitativas: Es una evaluación descriptiva, pedagógica y global del logro alcanzado.

• Ubicación: Para evaluar el dominio de competencias ycontenidos.

• Parciales: Para determinar el logro de algunas competencias y objetivos previstos.

• Finales de Lapso: Se realizara al final de cada trabajo

• Revisión: Se aplica aaquellos alumnos que no alcanzaron la calificación mínima aprobatoria al concluir los 3 lapsos.

Estrategias Evaluativas

• Observación de la actuación del alumno o alumna.

• Trabajos deInvestigación.

• Exposiciones.

• Trabajos Prácticos.

• Informes.

• Entrevistas.

• Pruebas Escritas.

• Otras, previa aprobación del Consejo General de Docentes.¿Quiénes participan en la evaluación?

• El Docente.

• El alumno a través de procesos de autoevaluación.

• La sección o grupo empleando el proceso de la coevaluación.

¿Por quées tan importante la asistencia en clases?

La asistencia es obligatoria debiendo reprobar la asignatura el alumno cuyo porcentaje de asistencia sea inferior al 75%. Es importante por asistiendo a...
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