EVALUACIÓN ACTIVIDAD 1: CURSO ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

EVALUACIÓN ACTIVIDAD 1: CURSO ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
• Pregunta 1
10 de 10 puntos

Aprender a Aprender es ser conciente de cómo se aprende, de las formas ymétodos de aprendizaje y a reconocer los porqué se está aprendiendo de esa forma y no de otra y qué tan eficiente les está siendo. Estas afirmaciones son:
Respuesta
Respuesta seleccionada:Verdadero
Comentarios para respuesta: ¡Bien Hecho!

• Pregunta 2
10 de 10 puntos

Debemos adecuar nuestra capacidad de sintetizar y detectar estructuras si aspiramos a desarrollar algunacompetencia en el presente siglo.
Respuesta
Respuesta seleccionada: Verdadero
Comentarios para respuesta: ¡Bien Hecho!

• Pregunta 3
10 de 10 puntos

B. F. Skinner, Hace su aporte conel llamado Constructivismo Pedagógico, este se refiere, al comportamiento que el organismo emite por que se le ha enseñado que haciéndolo, obtendrá una recompensa o evitara un castigo.
RespuestaRespuesta seleccionada: Falso
Comentarios para respuesta: ¡Bien Hecho!

• Pregunta 4
10 de 10 puntos

AUSUBEL dice que cuando se igualan en significado símbolos arbitrarios con susreferentes (objetos, eventos, conceptos) y significan para el alumno cualquier significado al que sus referentes aluden se origina el Aprendizaje de representaciones.
Respuesta
Respuestaseleccionada: Verdadero
Comentarios para respuesta: ¡Bien Hecho!

• Pregunta 5
0 de 10 puntos

Cuando los atributos de criterio (características) de un concepto se adquieren a través de laexperiencia directa, en sucesivas etapas de formulación y prueba de hipótesis, estamos frente a un aprendizaje:
Respuesta
Respuestas seleccionadas:
De representaciones


Comentarios pararespuesta: ¡Te equivocaste!

• Pregunta 6
10 de 10 puntos

La variación, aproximación y corrección aleatorias o sistemáticas de repuestas, hasta que se de una variante acertada, origina una...