Evaluación De Desempeño

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Procedimiento



El presente trabajo, fue creado con la intención de analizar a fondo el proceso y estructura de la evaluación de desempeño en un puesto de trabajo. Se consiguieron datos e información de forma organizada tanto en páginas web como en el material didáctico proporcionado por el personal docente en plataforma.

Gracias a la cooperación de cada una de lasintegrantes, concluimos con un trabajo de resultados favorables en base al análisis y definición que le otorgamos a cada uno de los puntos que integra este cuaderno de aprendizaje.

La entrega de este cuaderno, es la culminación de un trabajo que conllevó tiempo y esfuerzo por parte del equipo. Es importante señalar que antes de la entrega, se procuró el cumplimiento de todos y cada uno de losparámetros que conforman la rúbrica en este cuaderno.




Actividad 2

Definiendo evaluación del desempeño



La siguiente Actividad tiene la finalidad de definir, a través del estudio, la investigación y sus propias experiencias personales académicas y/o laborales, la función que cumple la evaluación del desempeño para mejorar la formación de las personas en cualquier área de la empresa,así como los procesos, funciones y resultados que da en ella.



Instrucciones: Atienda lo que se le indica a continuación.



1. Integre equipos de 2 a 3 personas.

2. Realice una investigación documental y/o electrónica en torno al concepto, uso y métodos de la evaluación del desempeño. Es necesario consultar mínimo tres fuentes distintas y confiables.

3. Una vez realizada lainvestigación, responda cada una de las siguientes preguntas:

a. ¿Qué es el desempeño?
Se define desempeño como aquellas acciones o comportamientos observados en los empleados que son relevantes para los objetivos de la organización, y que pueden ser medidos en términos de las competencias de cada individuo y su nivel de contribución a la empresa.



b. ¿Qué es la evaluación del desempeño?Es una valoración, sistemática, de la actuación de cada persona en función de las actividades que desempeña, las metas y los resultados que debe alcanzar, las competencias que ofrece y su potencial de desarrollo. Es un proceso que sirve para juzgar o estimar el valor, la excelencia y las competencias de una persona, pero sobre todo, la aportación que hace al negocio de la organización Es un procesodinámico que incluye al evaluado, a su gerente y las relaciones entre ellos y que en la actualidad, es una técnica de dirección imprescindible para la actividad administrativa.

En una forma más simple es un proceso sistemático y periódico que sirve para estimar cuantitativa y cualitativamente el grado de eficacia y eficiencia de las personas en el desempeño de sus puestos de trabajo,mostrándoles sus puntos fuertes y débiles con el fin de ayudarles a mejorar.






c. ¿Cómo se evalúa el desempeño?
FACTORES QUE GENERALMENTE SE EVALÚAN SON:

• Conocimiento del trabajo
• Calidad del trabajo
• Relaciones con las personas
• Estabilidad emotiva
• Capacidad de síntesis
• Capacidad analítica


CONDICIONES PREVIAS PARA SUIMPLEMENTACIÓN

• Análisis de puestos. Los puestos de trabajo deben estar analizados y descriptos, ya que constituyen el parámetro de comparación entre el empleado y el trabajo que realiza.
• Supervisores que conozcan el trabajo y al grupo. Los superiores o encargados deben conocer muy bien el puesto que van a evaluar.
• Buen clima organizacional. Si la organización está pasando porun período de despidos o si se tienen conflictos con los gremios, no es momento oportuno para realizar una evaluación debido a que puede pensarse como estrategia para realizar despidos o suspensiones.
• Conseguir apoyo espiritual y material de la alta gerencia. Sin el compromiso de los niveles más altos de la organización esta tarea no podrá realizarse con éxito.


d. ¿Para qué...