Evaluación De La Credibilidad A Víctimas De Abuso Sexual Infantil

Psicopatología Clínica, Legal y Forense, Vol. 1, Nº 2, 2001, pp. 51-71.

Manzanero, A.L.

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Introducción

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DE LA
CREDIBILIDAD DE LAS DECLARACIONES DE MENORES
VÍCTIMAS DE AGRESIONES SEXUALES.
Antonio L. Manzanero
Universidad Autónoma de Madrid1

Resumen
El presente trabajo analiza algunos procedimientos útiles para la evaluación de la
credibilidad delas declaraciones de menores que han sido víctimas de agresiones sexuales.
Estos procedimientos se basan en el análisis de las declaraciones mediante una metodología
específica, y de acuerdo con una serie de criterios que aparecerán en las declaraciones de
sucesos reales en función de los factores que concurren en cada caso particular. El supuesto
básico es que las descripciones de un sucesoreal difieren cuantitativa y cualitativamente de
las descripciones de un suceso sugerido o inventado.
Palabras clave: Psicología forense experimental, credibilidad, agresión sexual, menores.

Abstract
This paper analyses some useful procedures to the credibility assessment of the statements
given by children sexually abused. These procedures are based in a specific methodology,
and in severalcriteria that characterised real statements of child sexual aggressions. These
criteria depend to the factors which affect each particular case. Main assumption is that real
descriptions differ from suggested and false descriptions in quantity and quality.
Key words: Forensic experimental psychology, credibility, sexual abuse, childhood.

Recientemente se ha observado una tendencia aaumentar las denuncias de
agresiones sexuales a menores. Este hecho parece estar asociado, en parte, a la
instrumentalización de estas denuncias en casos relacionados con procedimientos de
separación y custodia de los hijos ante los juzgados de familia (Nicholson y Bulkley, 1988),
así como al alarmismo social promovido por los medios de comunicación, que incrementan
la tasa de falsas denuncias(Steller, 1991).
La discriminación entre las denuncias de hechos reales y hechos ficticios se hace
difícil, por tratarse de un tipo de casos en los que frecuentemente se carece de evidencias
claras e inequívocas (Finkelhor, 1979). Las declaraciones de las partes
(sospechosos/imputados y víctimas) suelen ser las únicas pruebas. Para facilitar la
valoración de las declaraciones de las víctimas se hadesarrollado, a lo largo de treinta años,
una serie de procedimientos que permitirían discriminar entre relatos de hechos ficticios y
relatos de hechos reales de agresiones sexuales a menores. Estas técnicas o procedimientos
se basan en el análisis del contenido de las declaraciones de los menores víctimas de las
agresiones sexuales de acuerdo con una metodología específica a través de unamplio
repertorio de criterios. Partiendo del supuesto de que los relatos de un suceso que ha sido
percibido por el testigo difieren sustancialmente de los relatos de un suceso que no ha sido
percibido, esto es, que ha sido generado por el testigo mediante su imaginación y/o las
sugerencias de otras personas.
Lo más relevante de estos procedimientos es que su objetividad depende de la
óptimavaloración de los factores que concurren en cada caso concreto, ya que una
declaración no es ni más ni menos que la descripción de un suceso pasado, y por tanto un
acto de recuerdo. Y a la memoria, como a otros procesos cognitivos, le afecta una gran
cantidad de factores que podemos clasificar en factores del testigo, factores de suceso y
factores del sistema policial y judicial, entre los quedestacan la demora entre que sucedió el
delito y se tomó declaración a la víctima, el número de veces que el menor ha contado el
suceso, la información que ha podido ser sugerida al niño, y la forma en que ha sido
preguntado por las agresiones sexuales. Por este motivo, el conocimiento del efecto de esos
factores es imprescindible para una correcta valoración de las declaraciones (Manzanero,...