Evaluación De Matemática

Tabla de Aprendizajes Esperados
Prueba de Unidad 1: “Números”

Aprendizajes Esperados | Número de la pregunta |
Escribir, ordenar y comparar números naturales de más de seis dígitos. | 123412 |Comunicar información relativa a situaciones representadas por números de más de seis cifras. | 567 |
Reconocer números primos de una, dos y tres cifras y resolver problemas en contextosmatemáticos donde ellos intervienen. | 1314 |
Calcular el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de números naturales. | 891011 |

Prueba de Educación Matemática
APELLIDOS Y NOMBRES: |
C.I.: |CURSO: | FECHA: |
PUNTAJE TOTAL: 36 puntos. | PUNTAJE REAL: | NOTA: |

Ítem de selección múltiple (2 puntos c/u)
1) El enunciado “El doble de un número” se puede representar:
a) 2 x 2b) 3c
c) 2n
d) 5/2
2) Un número aumentado en 5 se representa como:
a) 2n + 5
b) 2 + 5
c) n + 5
d) n + n
3) Un número disminuido en 16 se puede escribir como:
a) x – 16b) 16 – n
c) n – n
d) 16 – 16
4) Al reducir los siguientes términos, obtengo:

2a + 4c + 7a + 5c – 6a – 2c |

a) 5a + c
b) 3a + 7c
c) a + c
d) 3a + 9c

5) Las partesde una fracción son:
a) Numerador y equivalencias
b) Denominador y fracciones equivalentes
c) Numerador y Denominador
d) Denominador, numerador y fracciones equivalentes
6) Lafracción 35 se lee:
a) Un medio
b) Tres cuartos
c) Un quinto
d) Tres quintos
Ítem de completación (1 punto c/u)
7) Identifica el nombre de cada fracción (propia, impropia o mixta) segúncorresponda:
Fracción | Nombre |
a) 23 | |
b) 73 | |
c) 158 | |
d) 110 | |
e) 94 | |
f) 213 | |
8) Compara las siguientes fracciones, usando los signos >, < o= según corresponda:
Fracción | Signo | Fracción |
14 | | 520 |
23 | | 612 |
36 | | 35 |
45 | | 44 |
48 | | 24 |
9) Calcular las siguientes expresiones algebraicas reemplazando...