Evaluación De Programas Para Mayores
MAYORES:
MOTIVACIONES, DIFICULTADES
Y CONTRIBUCIONES A LA CALIDAD DE VIDA
Proyecto 55/2005
Periodo de ejecución: Enero-Diciembre 2006
Informe de resultados
Investigador Principal
Feliciano Villar Posada (Universidad de Barcelona)
Equipo investigador
Sacramento Pinazo Hernandis (Universidad de Valencia)
Carme Triadó Tur(Universidad de Barcelona)
Carme Solé Resano (Universidad Ramon Llull)
Julián Montoro-Rodríguez (Kent State University)
Monserrat Celdrán Castro (Universidad de Barcelona)
INDICE
INDICE........................................................................................................................................................ 1
INTRODUCCIÓN: UNIVERSIDADES Y PERSONAS MAYORES................................................... 3
Las Universidades de la Tercera Edad y los Programas Universitarios para Mayores.......... 5
Las Aulas de la Tercera Edad y los Programas Universitarios para Mayores
.......................... 9
Las Aulas de la tercera edad..............................................................................................................9
Los ProgramasUniversitarios para Mayores....................................................................................11
Motivaciones para participar .........................................................................................................13
Repercusiones en la calidad de vida.............................................................................................16OBJETIVOS DEL ESTUDIO .................................................................................................................19
Tipos de programas evaluados.........................................................................................................20
a) Aulas de extensión universitaria para personas mayores (A.U.G.G.).......................................21
b) UniversidadMiguel Hernández. Aulas Universitarias de la Experiencia...................................22
c) Universitat de València. La Nau Gran.......................................................................................23
ESTUDIO CUANTITATIVO ...................................................................................................................25METODOLOGÍA..................................................................................................................................25
Muestra ..............................................................................................................................................25
Procedimiento einstrumentos........................................................................................................31
Procedimiento ...................................................................................................................................31
Instrumentos .....................................................................................................................................32
Motivaciones.................................................................................................................................32
Evaluación del programa ...............................................................................................................33
Calidad de vida..............................................................................................................................34
Actitud ante la educación deadultos.............................................................................................38
RESULTADOS.....................................................................................................................................40
Motivaciones para participar.............................................................................................................40
Evaluación del programa...
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