EVALUACIÓN DE RENDIMIENTO EN YULSA
























LA EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO EN YULSA





LA EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO EN YULSA

1) Diseñe un sistema de evaluación del rendimiento para los puestos directivos especificando criterios de evaluación, evaluadores, método de evaluación, factores devaluación.

1.-CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluación del rendimiento: según el desempeño, NOsobre resultados.

Evaluación del rendimiento
Ventajas: objetividad
Muchos inconvenientes:
-Empleados se centran únicamente resultados
-Resultados afectados por factores externos no controlados
-Dificultad encontrar medidas de resultados objetivas que representen el rendimiento de un puesto

Por ello elegimos la evaluación del desempeño, a pesar de ser más subjetiva. Ofrece:
Enfoqueglobal en la evaluación del rendimiento
Se centra en el comportamiento para conseguir los resultados
Aplicable a cualquier tipo de puesto
Evita conductas oportunistas centradas únicamente en conseguir resultados

2.-MÉTODO EVALUACION
El método evaluación elegido: APRECIACIÓN CONVENCIONAL. Motivos:
Mejor método en relación utilidad/tiempo empleado
Permite comparar rendimientos a través de lamedición de dimensiones generales
Además, incluye comentarios explicativos
También incluye orientaciones para mejorar
Se realiza de forma independiente para cada directivo.

3.-EVALUADORES
Evaluación llevada a cabo por:
varios evaluadores
superiores de cada directivo por
Mejor conocer el contenido y las metas de los puestos
Observar frecuentemente a los directivos

Concretamentelos evaluadores son los siguientes:
Director generalcoordinador general
El coordinador general
Director de calidad
Director de administración
Director recursos jefe de comunicación
Director compras coordinador almacén central

4.- FACTORES DE EVALUACIÓN
Sistema evaluación independiente para cada directivo Factores evaluación también diferentes en función del puesto a evaluar.
A lahora de elegir factores tendremos en cuenta:
la descripción del puesto
los factores que los directivos consideran importantes para valorar.

En todas las evaluaciones de los directivos aparecerán dos factores de muy importantes:
el conocimiento del puesto de trabajo y sus relaciones
la responsabilidad.
Posteriormente, según la misión y tareas del puesto se tendrán en cuenta unos factoresu otros.
Por ejemplo:
en la evaluación del jefe de comunicación no puede faltar el factor de comunicación
en la del director de calidad será imprescindible incluir la innovación y la calidad del trabajo
y en la de coordinador de almacén central la organización del trabajo, así como la planificación serán muy importantes.

En la evaluación del coordinador general los factores a tener encuenta son:
Conocimiento del puesto
Responsabilidad
Planificar y analizar
Supervisión
Toma decisiones
Comunicación

En la evaluación del director de calidad los factores a tener en cuenta son:
Conocimiento del puesto
Responsabilidad
Trabajo en equipo
Calidad trabajo
Innovación
Organización del trabajo

En la evaluación del director de administración los factores a tener en cuenta son:Conocimiento del puesto
Responsabilidad
Trabajo en equipo
Planificar y analizar
Comunicación
Supervisión

En la evaluación del jefe de comunicación los factores a tener en cuenta son:
Conocimiento del puesto
Responsabilidad
Comunicación
Trabajo en equipo
Organización del trabajo
Adaptabilidad

En la evaluación del coordinador de almacén central los factores a tener en cuenta son:Conocimiento del puesto
Responsabilidad
Planificar y analizar
Organización del trabajo
Toma de decisiones
Innovación

Las calificaciones se expresarán de la siguiente forma:
Sobresaliente: sobresale con calidad los requerimientos de su trabajo.
Notable: cumple bien los requerimientos de su trabajo.
Bien: cumple con los requerimientos de su trabajo normalmente.
Insuficiente: no cumple...