Evaluación diagnóstica

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2013
Escuela Preparatoria Matutina
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

Grado: Primero
Grupo: D
Bloque: 3
Etapa: Cierre
Fecha de entrega: 11/10/2013
Nombre del alumno: Javier Román Hernán Chán CahuichTemas: Metodología y Método
Nombre de la persona que califica: __________________________

Calificación: ________________
Observaciones: _____________________________________________________________________________________










II. Relaciona las columnas colocando el número donde corresponda.

METODO

AnalíticoHistórico Experimental
El Método analítico es aquel método de investigación que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, lanaturaleza y los efectos. El análisis es la observación y examen de un hecho en particular. Es necesario conocer la naturaleza del fenómeno y objeto que se estudia para comprender su esencia. Este métodonos permite conocer más del objeto de estudio, con lo cual se puede: explicar, hacer analogías, comprender mejor su comportamiento y establecer nuevas teorías.

Es el método que está vinculado alconocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica, para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, lasetapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales. Mediante el método histórico se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su condicionamiento a los diferentesperíodos de la historia

Es el más complejo y eficaz de los métodos empíricos, por lo que a veces se utiliza erróneamente como sinónimo de método empírico. Algunos lo consideran una rama tanelaborada que ha cobrado fuerza como otro método científico independiente con su propia lógica, denominada lógica experimental. 
En este método el investigador interviene sobre el objeto de estudio...
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