Evaluación In Dicadores De Género En Infancia Y Familia
Intervención reparatoria en maltrato y abuso sexual infantil
|Niños, niña, adolescente y acceso a la reparación.|Presencia (2) |No presencia (1) |No evaluado (0) |
|Niño y niña ve afectada su acceso y vinculación a la intervención, | | ||
|asociando el género a la atención en el centro. | | | |
|Niño y niña, refieren o presentan dificultades relacionalescon | | | |
|Figuras (masculinas o femenina), a partir de los eventos de | | | ||vulneración. | | | |
|El niño y niña, presenta dificultades relacionales con pares, apartir| | | |
|de daños asociados al género. | | | |
|Lafamilia del niño, presenta sentimientos de vergüenza al asociar el | | | |
|ASI, a niñas. || | |
|Padre o figura paterna, determina y decide respecto a no favorecer | | | |
|proceso dereparación del NNA, modelo patriarcal. | | | |
|Presencia de desconfianza hacia la figura masculina a través de la || | |
|intervención, evaluada como daño desde el género. | | | |
|Escases de...
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