EVALUAR EL DESARROLLO DEL NI O MENOR 2M

Páginas: 12 (2996 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2015
EVALUAR EL DESARROLLO DEL NIÑO
Brindar al niño oportunidades para un desarrollo adecuado es el legado más
importante que se puede ofrecer a la humanidad. Un desarrollo infantil pleno,
principalmente durante los primeros años de vida, sentará las bases para la
formación de un sujeto con todo su potencial y con posibilidades de volverse un
ciudadano con mayor poder de resolución. Él mismo serácapaz de enfrentar las
adversidades que la vida le presente, contribuyendo a reducir las disparidades
sociales y económicas dentro de la sociedad.
Uno de los problemas asistenciales más relevantes de los trastornos del desarrollo
es que gran parte de ellos son reconocidos tardíamente en el periodo escolar,
con el consiguiente sufrimiento del niño y la familia. La temprana identificación
de estosproblemas se asocia a una mejor respuesta terapéutica. Por eso se han
diseñado pruebas de evaluación para reconocer oportunamente los problemas
inaparentes del desarrollo.
En todos los niños que no tengan una CLASIFICACIÓN GRAVE que requiera
referirlos a un hospital, se debe EVALUAR EL DESARROLLO INFANTIL. Se debe
evaluar el desarrollo como parte de la atención integral. La evaluación del
desarrollo,no deberá verse como una acción aislada ni requiere de una consulta
específica para su realización.

11.1. CÓMO EVALUAR EL DESARROLLO DEL NIÑO
En TODOS los casos preguntar a la madre acerca del problema del niño,
verificar si hay signos generales de peligro, enfermedad neonatal muy grave,
diarrea, problema de alimentación y luego, EVALUAR EL DESARROLLO
EVALÚE LA CONDICIÓN DEL DESARROLLO DEL MENORDE DOS MESES
PREGUNTAR
 ¿Cómo fue el embarazo?
 ¿Cuánto tiempo duró?
 ¿Cómo fue el parto?
 ¿Cuánto peso el niño al nacer?
 ¿Presentó algún problema después del nacimiento?
 ¿Ha presentado el niño algún problema serio de salud hasta hoy?
 ¿Usted y el padre del niño son parientes?
 ¿Existe alguna persona en la familia con un problema mental o físico?
 ¿Cómo y con quién juega? ¿Dónde está lamayor parte del tiempo?
 ¿Cómo ve el desarrollo de su hijo?
VERIFIQUE LA CONDICIÓN DEL DESARROLLO DEL NIÑO
Utilice el cuadro del desarrollo, observe la edad del niño y realice las
condiciones de su grupo de edad.
DETERMINAR EL PERÍMETRO CEFÁLICO

CLASIFICAR

En la primera consulta de evaluación del desarrollo de un niño menor es
importante preguntar a la madre sobre hechos asociados aldesarrollo y
observarlo en la realización de comportamientos esperados para su grupo de
edad. Aproveche para observar a la madre en su interacción con su hijo (vínculo
madre-hijo), por ser éste un importante factor de protección para el desarrollo
humano.
Observe la forma como la madre lo sostiene, si existe contacto visual y verbal de
forma afectuosa entre ambos. Vea también los movimientos espontáneosdel
niño, si presenta interés por objetos próximos a él, por el ambiente en que se
encuentra. Es importante también verificar los cuidados que la madre o el
acompañante le brindan, observando su higiene y la atención de los padres a las
actividades o deseos del niño.
PREGUNTAR:

 ¿Cómo fue el embarazo de su hijo? ¿Cuánto tiempo duró?

Verifique cuantos meses duró el embarazo, si durante el mismo sehicieron las
consultas prenatales (cuántas consultas y desde cuándo), si presentó algún
problema de salud (ej. Infecciones), si utilizó algún medicamento, si presentó
problemas como hemorragias o eclampsia, si el embarazo fue deseado o no,
si tuvo variaciones exacerbadas en su estado de ánimo (depresión o
irritabilidad), y otras informaciones que se juzguen importantes. Si hubiera
sospecha deinfecciones tipo rubeola, toxoplasmosis, sífilis, VIH sida o
citomegalovirus pregunte si la madre se hizo algún examen para confirmar
alguna de estas patologías. Si es posible solicite los exámenes.

 ¿Cómo fue el parto de su hijo?

Indague si el parto fue en la casa o en el hospital, si demoró muchas horas en
el trabajo de parto, si fue normal, inducido, si fue por cesárea (programada o
de...
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