Evaluar la efectividad de mis estrategias de gestión del tiempo

Páginas: 3 (600 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2013
Cuestionario
Evaluar la efectividad de mis estrategias de gestión del tiempo.

Instrucciones
A continuación se presenta un cuestionario de seis preguntas relacionadas con los temas abordados enel módulo 4 “Introducción a la educación a distancia”. Responde cada una de las preguntas que se plantean y por favor, no copies los párrafos de la lectura, es importante que trates de responder alos preguntas con tus propias palabras.
Preguntas:
1. ¿Qué entiendes por educación a distancia en línea?

Es una enseñanza en la cual se utiliza la red internet en todas sus herramientas ( TIC) como medio para realizar el proceso de enseñanza –aprendizaje en un ambiente virtual y utilizan los sistemas mas modernos e información actualizada , la educación en línea se dice que es adistancia porque el estudiante no se encuentra en un aula el cual puede aprender desde su casa u oficina y por lo tanto no cuenta con un maestro en forma presencial.



2. ¿Qué diferencias ysemejanzas encuentras entre el aprendizaje abierto y el aprendizaje abierto a distancia en línea?
Diferencias : El aprendizaje abierto el profesor se encuentra en la misma aula y en la misma dimensiónutiliza las herramientas tradicionales que son pizarrón ,gis o plumones y por consecuencia esto aumenta sus costos de enseñanza , y El Aprendizaje abierto en línea el estudiante y profesor se encuentranen diferente espacio y tiempo y se emplean herramientas ( T I C ) y estos es mas económico permitiendo así atender a un numero mayor de estudiantes . Semejanzas: Constan de acercamientos decolaboración entre estudiantes y/o el instructor de esta manera, puede ocupar un punto medio



3. Menciona otros dos tipos de enseñanza.

Enseñanza de música en línea
Enseñanzavirtual
Enseñanza usando tecnologías web




4. ¿En qué consiste el aprendizaje sincrónico y en qué se diferencia del asincrónico?

Sincrónico: Los participantes deberán tomarlo en un mismo...
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